上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：付宗缘

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1. 知道自己长大一岁了，自己的事情自己做，初步树立“我能行”、“我自己做”的意识，乐意学习做一些自己能做的事。

2. 能大胆地说出自己能做的事情，并愿意与同伴分享、交流。

接待、劳动

目标：热情接待家长和幼儿，安抚个别幼儿的情绪。

快乐韵律

内容：《大鼓和小鼓》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、摇摇马。

重点指导：小兔子跳跳

目标：练习双脚并拢向前跳，锻炼下肢力量及身体的协调能力。

早操

韵律

内容：《超人宝宝》、《太阳咪咪笑》、《运动真奇妙》、《童话梦想家》

目标：愿意跟着教师一起学做新早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

米米说不

（语言）

我是家务小帮手（音乐）

我们不做慢羊羊（社会）

比一比哪个多哪个少（数学）

太阳咪咪笑

（体育）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家     建构区：我的家   益智区：迷宫   生活区：整理衣服

阅读区：能干的小手   美工区：搓小球    科学区：泡一泡

重点指导

美工区

建构区

娃娃家

阅读区

生活区

目标

目标：

尝试用轻黏土搓圆，掌握搓圆的方法。

目标：

对构建游戏感兴趣，体验游戏过程的快乐，喜欢探索不同的玩法。

目标：

愿意参与游戏，并坚持玩下去，养成取放玩具的好习惯。

目标：

能够选择自己喜欢的绘本，进行翻看。

目标：

能够分清裤子的正反，尝试将反的裤子翻正。

生活活动

盥洗

一个跟着一个进入盥洗室，对着七步洗手法洗手。

进餐

能自己独立进餐不边吃边玩，知道饭后擦嘴、漱口。

午睡

能够将衣服、裤子脱掉放到指定地点，鞋子放整齐，安静入睡。

家园联系

幼儿在家承担一些家务，自己的事情自己做。

个别教育

与个别家长沟通健康上报需要及时。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 李雪莹 

配班教师：付宗缘

保育教师：吴自慧

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

放鞭炮

小兔跳

小猫玩球

吹泡泡

开飞机

目标：

练习双脚原地向上跳。

目标：

能够手牵手围成一个大圈。

目标：

练习滚接大皮球。

目标：

能够手牵手围成一个大圈。

目标：

练习一个跟着一个向前走。

艺术∕特色

活动

好宝宝有礼貌（音乐）

小鱼儿

（语言）

红包娃娃

（美术）

垃圾分类

（综合）

不跟不认识的人走

（安全）

目标：

乐意做有礼貌的好宝宝。

目标：

喜欢诵念问答式儿歌，享受其中的乐趣。

目标：

通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。

目标：

有废物利用意识，对回收垃圾，给垃圾分类有兴趣。

目标：

初步学习自我保护的一些方法。

区域游戏

娃娃家

图书区

建构区

美工区

生活区

目标：

尝试给娃娃穿合适的衣服。

目标：

能够坐在地垫上安静的看书。

目标:

能够保护好自己搭建的作品。

目标：

学习运用捏、团、搓等技能做毛毛虫。

目标：

能把分离的瓶子与盖子顺着螺纹一圈一圈拧起。

生活活动

起床

能自己穿衣服和鞋子，遇到困难请老师帮忙。

盥洗

节约用水，洗完手后在水池内轻甩三下。

点心

能够一口一口吃点心，不挑食。

离园活动

有序排队离园,戴好口罩。

分析与调整