周、日教育教学活动计划
班级 : 小三班 时间: 4月25日 ~~ 4月29日 周次: 十一周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 杜小雪
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配班教师: 夏爱红
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保育老师: 陈广琴
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本周工作重点:
1.知道小手本领大,要爱护自己的小手。
2.简单了解五一假期外出的安全事项。
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接待、劳动
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目标: 主动与老师、同伴打招呼,擦小椅子。
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快乐韵律
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内容: 《小白鸽》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容:扭扭车、小兔子跳跳、滚滚乐、跳跳马、攀爬架、大型玩具。
重点指导:大型玩具
目标:排队时不推挤打闹,按序进行。
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早操
韵律
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内容:《运动真奇妙》、《超人宝宝》、《太阳咪咪笑》、《童话梦想家》
目标:跟着音乐节奏做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我的小手本领大(科学)
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小青蛙听故事
(语言)
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能干的小嘴巴
(综合)
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假期安全我知道(健康)
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3以内数量分类排序(数学)
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自主游戏
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项目
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美工区:我的小手 建构区:我的幼儿园
读写区:我不再吃手了 益智区:动物迷宫
生活区: 我会擤鼻涕 数学区:点卡排序
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重点指导
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读写区
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美工区
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建筑区
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益智区
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生活区
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目标
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目标:
安静阅读,能够一页一页翻看。
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目标:
用搓、揉、撕、贴的方式创作。
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目标:
能用围合、垒高的方式搭建。
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目标:
根据图示帮助小动物走出迷宫。
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目标:
能够初步了解擤鼻涕的方法。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法洗手,排队、不推挤。
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进餐
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安静进餐,一手扶碗、一手拿勺子。
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午睡
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摆放好裤子和鞋子,安静入睡。
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家园联系
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提醒家长根据天气给孩子增减衣服。
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个别教育
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指导个别幼儿学说礼貌用语。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 小三班 时间: 4月25日 ~~ 4月29日 周次: 十一周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 夏爱红
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配班教师:杜小雪
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保育老师: 陈广琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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吹泡泡
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小熊猫吃树叶
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小白兔
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小猫玩球
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大型玩具
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目标:
练习一个跟着一个走成圆形队。
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目标:
练习钻过70厘米高的障碍物手膝着地向前爬行。
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目标:
练习双脚连续向前行进跳。
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目标:
练习滚接大皮球,锻炼上肢力量。
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目标:
用攀、拉、走、跑等动作进行游戏,排队游戏不拥挤。
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游戏活动
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爱心医院
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美发屋
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苏果便利店
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和美餐厅
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我型我秀
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目标:
自由选择角色,愿意和同伴合作游戏。
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目标:
能够扮演理发师,了解顾客需求。
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目标:
在购物游戏中,根据不同的角色分工,进行简单的交流。
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目标:
能够和同伴合作制作食物,体验角色游戏的快乐。
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目标:
尝试根据故事的主要内容和人物的对话进行表演游戏。
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自主活动
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起床
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安静地起床,主动穿衣服。
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盥洗
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注意适量按压洗手液,并将小手冲洗干净。
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点心
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安静吃完自己的点心,不浪费食物。
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离园活动
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戴好口罩,背好书包和老师排队下楼。
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分析与调整
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