上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：吕瑶辉

配班教师：周璐花

保育老师：徐金丽

本周工作重点：

1. 体验理解父母养育孩子的辛苦，表达对同伴的喜爱之情。

2. 幼儿了解三八妇女节，为妈妈制作精致的包包，并且会向妈妈表达节日的美好祝福。

接待、劳动

目标：热情接待家长和幼儿，有序跟随老师排队。

快乐韵律

内容：《丢手绢》

户外锻炼

体育

活动

内容：走平衡、丛林探险、扭扭车、送快递、捉尾巴、小羊跳跳、拍球。

重点指导：骑车

目标：会沿着直线、曲线匀速骑行、注意避让障碍物。

早操

韵律

内容：《快乐每一天》《从前有座山》《中班徒手操》《星星的眼睛》

目标：能够听着音乐节奏做动作，认真的学做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

小乌鸦爱妈妈（音乐）

给妈妈的信

（语言）

漂亮妈妈

（美术）

交通规则

（体育）

感知8、9数量（数学）

自主游戏

项目

益智区：小动物连连看  科学区：圈数字     美工区：手工包包    

建构区：造新房      图书区：兔宝宝找快乐    认知区：点物匹配

重点指导

数学区

图书区

水管

益智区

角色

目标

目标：

能用图形组合的方式拼出梯形。

目标：

理解故事内容，知道兔宝宝是怎么找到快乐的。

目标：

能够两两合作，合作搭建一个迷宫。

目标：

能从数字1开始，按顺序连线。感知相邻数之间的关系。

目标：

与同伴协商分工合作。在游戏中材料适量拿取。

生活活动

盥洗

能够在没有空闲的水龙头时，安静的站在幼儿后面等待。

进餐

能够吃干净饭菜，不浪费食物，吃完饭后主动的用温水漱口、擦嘴。

午睡

自己能够快速脱裤子上床躺下睡觉，不和其他小朋友聊天。

家园联系

能够在没有空闲的水龙头时，安静的站在幼儿后面等待。

个别教育

对于个别不熟练早操的孩子，空余时间再跟着老师学一学。

分析与调整：