上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：周璐花

配班教师：吕瑶辉

保育老师：徐金丽

本周工作重点：

1.能够带好口罩热情接待幼儿及家长，稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

2.感受小时候与现在的不同,能够大胆表达对妈妈的情感。

接待、劳动

目标：主动和老师、小朋友打招呼，安静排队。

快乐韵律

内容：《我们的生活多美丽》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：走平衡、丛林探险、扭扭车、送快递、捉尾巴、小羊跳跳、拍球。

重点指导：扭扭车

目标：与小朋友尝试合作玩扭扭车

早操

韵律

内容：《快乐每一天》、《从前有座山》、《中班徒手操》、《星星的眼睛》

目标：能够认真做早操，跟着节奏做相应的动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

温暖的小抱被（美术）

想妈妈

（语言）

找影子

（科学）

交通规则

（体育）

把一样多的放在一起（数学）

自主游戏

项目

美工区：生日蛋糕   建构区：我的城堡     益智区：冰上企鹅   生活区：分豆豆       阅读区：小乌鸦爱妈妈   表演区：我来当医生   角色区：小吃店   科学区：瓶子会演奏

重点指导

图书区

科学区

数学区

表演区

美工区

目标

目标：

能够安静翻阅图书并尝试制作绘本故事。

目标：

对玻璃瓶会发出不同的声音产生兴趣，并尝试演奏。

目标：

能够从图片中找出梯形并涂色。

目标：

在图谱的帮助下记忆歌词内容，学唱歌曲。

目标：

能用毛梗、锡纸等材料制作出各种各样造型的运动的人。

生活活动

盥洗

能有序地进行入厕、洗手、不大声喧哗。

进餐

能安静进餐，不挑食，保持桌面干净。

午睡

叠放整齐自己的衣物，安静的午睡。

家园联系

1.带好返园复学疫情防控承诺书。

2.每天上学收集行程码和苏康码。

个别教育

提醒个别幼儿午餐时细嚼慢咽。

分析与调整：