周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 4月25日 ～～ 4月29日 周次： 第十一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 王媛媛
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配班教师： 凌文文
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保育老师： 高月英
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本周工作重点：
1. 天气越来越热，能坚持戴好口罩上下学，做好自我防控。
2. 能根据了解到的做小学生的要求，明确自己现阶段的优缺点。
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接待、劳动
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目标：热情接待幼儿与家长，值日生主动签到、做值日任务。
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快乐韵律
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内容：《纺织姑娘》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：跳绳、大型运动器械（走吊桥、钻隧道、滑水管、爬山坡、滑弯道、拉绳索、爬梯子）、走小桥、钻隧道、跳圈圈、钻山洞、跳鞍马、跨栏、攀登高峰抛流星球、玩沙包、打曲棍球、滑平板车、投尾巴球、投篮、拍球
重点指导：跳绳
目标：能用正确的方法跳绳，尝试花样跳绳。
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早操
韵律
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内容：《大家一起来》、《向快乐出发》、《世界真美好》、《星星》。
目标：听音乐和老师的口令将椅子摆放到相应的位置，有力气的做早操动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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认识圆柱体和球体（数学）
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书是我们的好朋友（综合）
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小书签
（美术）
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小熊图书馆
（语言）
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我是神射手
（体育）
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自主游戏
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项目
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我们的舞台 小吃店 小医院 图书馆
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重点指导
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我们的舞台
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小吃店
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图书馆
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我们的舞台
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小医院
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目标
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目标：
穿上表演区服装，跟着音乐自由的进行表演。
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目标：
分角色扮演顾客和厨师，自由进行游戏。
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目标：
明确自己的角色任务，代入角色进行游戏。
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目标：
尝试通过自制游戏材料遵守游戏规则。
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目标：
与同伴交流时能使用礼貌用语遵守游戏规则。
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生活活动
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盥洗
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能认真按照八步洗手法洗手，洗完后在水池中甩三下，不将水渍搞到地上。
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进餐
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盛取适量的饭，安静的坐在座位上将自己的饭菜吃完。
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午睡
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主动配合老师午检，安静的躺在床上午睡。
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家园联系
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和孩子在家搜集小学的相关内容，激发幼儿对小学的向往。
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个别教育
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提醒个别不喜欢戴口罩的幼儿坚持带好口罩。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 4月25日 ～～ 4月29日 周次： 第十一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：王媛媛
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保育教师：高月英
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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放鞭炮
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小火箭
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游龙钻山洞
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滑板车
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鲤鱼跳龙门
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目标：
练习走螺旋队形，发展迅速反应及快跑能力。在游戏中注意调整自己的位置。
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目标：
练习肩上挥臂投掷，发展手臂力量。根据目标位置改变投掷角度，增强手眼协调能力。
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目标：
探索搭、钻山洞的不同方法，练习动作灵敏地钻山洞。游戏中能前后相接，保持队伍不断。
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目标：
尝试上下肢力量的锻炼，提高对物体的控制能力和动作的协调性。
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目标：
练习目测距离助跑屈膝跳过高约40cm的障碍物，发展深度知觉和跨跳能力。
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游戏活动
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建构区
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益智区
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美工区
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科学区
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读写区
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目标：
能设计建构图纸，利用乐高等各类建构材料搭建心目中的小学。
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目标：
回忆棋类游戏规则，能与同伴合作玩棋，轮流游戏，分出胜负。
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目标：
尝试卡纸、剪刀等美术工具有创意地制作喜欢的书签，并与同伴交流分享。
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目标：
认识时钟，同伴能互相以探索形式熟悉时间的读数。
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目标：
自主翻阅《课间十分钟》等小学相关绘本，了解小学与幼儿园的不同。
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自主活动
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起床
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安静起床，自主穿衣，中下铺幼儿尝试整理床铺。
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盥洗
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按照八步洗手法洗净双手，冲干净泡沫后抱拳走出盥洗室。
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点心
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专心吃点心，不偏食挑食，保持桌面干净。
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离园活动
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自主整理仪表，戴好口罩注意防护，与老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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