上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘芳

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1.能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。

2.用多种方式（齐唱、领唱、接唱）演唱歌曲，用美好的歌声抒发对幼儿园和教师的感情。

接待、劳动

目标：和老师热情的问好，主动整理好自己的物品,记得正确签到。

快乐韵律

内容： 《桔梗谣》

晨间锻炼

户外

锻炼

内容：跳绳、大型运动器械（走吊桥、钻隧道、滑水管、爬山坡、滑弯道、拉绳索、爬梯子）

重点指导：跳绳

目标：乐于探索跳绳的不同玩法，初步学会双人跳绳。

早操

韵律

内容：《大家一起来》、《向快乐出发》、《世界真美好》、《星星》

目标：能够跟着音乐合拍做动作并注意队形变化。 

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

感谢你，幼儿园

（综合）

难忘的时刻

（社会）

老师，再见了

（音乐）

学习10的组成（数学）

投蓝高手

（体育）

自主游戏

项目

建构区：我的幼儿园  美工区：给弟弟妹妹的礼物  生活区：系鞋带 读写区：毕业献词   数学区：认识人民币     益智区：多米诺骨牌   

重点指导

读写区

美工区

数学区

生活区

建构区

目标

目标：会根据诗歌的顺序摆放图标，并在图标的帮助下记忆、朗诵诗歌。

目标：自己创意，运用多种材料制作喜欢的手工作品，作为送给弟弟妹妹的礼物。

目标：认识一元以内的货币，说出它们的单位名称，学习用分币兑换分、角。

目标：系鞋带过程中遇到困难能尝试想办法解决，不轻易求助。

目标：能根据自己的设计图，结合幼儿园楼里的结构，搭出幼儿园内部细节。

盥洗

取适量洗手液并按七步洗手法洗手，保持地面干燥。

进餐

保持衣服、桌面、地面的干净。

午睡

睡前记得上厕所，叠放好自己的衣裤，保持安静。

家园联系

请家长配合毕业典礼准备幼儿物品。

个别教育

提醒个别出汗较多的幼儿记得更换汗巾。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

攀岩

跳绳

投篮

丢手绢

熊和石头人

目标：

能手脚并用进行攀岩，爬上顶端。

目标：

练习双脚交替连续跳绳，锻炼身体你的协调能力。

目标：

能站在两米之外进行投篮，锻炼手臂力量。

目标：

边念儿歌边进行追逐跑游戏，锻炼爆发力。

目标：

能注意观察“熊”的动态，随时做出反应。

游戏活动

兔兔甜甜屋

儿童医院

梦幻小剧场

理发店

棋牌室

目标：

蛋糕师能用黏土、碎纸片等做出各种形态的点心，提供给客人。

目标：

医生能耐心询问病人的病情，为病人开处方单。

目标：

小演员们为大家表演毕业诗，声音整齐一致。

目标：

理发师在给客人做头发时，注意不要撕扯到客人的头发。

目标：

与同伴商量玩纸牌的方法，合作玩纸牌游戏。

生活活动

起床

知道刚起床穿好外套，不乱跑、不大声喧哗。

盥洗

不嬉戏打闹，节约用水，不把手上的水洒在地上。

点心

不挑食，知道食物名字，吃完主动收拾食物碎屑。

离园活动

相互帮忙整理领口，带好口罩及个人物品，有序排队等待。

分析与调整