对幼儿的评价

（我了解到幼儿的什么）

制定的目标

（我希望他们身上发生什么）

计划使用的策略

（为达到目标我的策略是什么）

主题

活动

1.幼儿能发现夏天和冬天温度及景色的不同之处，并能用自己的语言进行表达。（科学）

2.大多数幼儿都能在较热的环境中坚持做完早操。（健康）

3.愿意和同伴分享自己以前在夏天游玩的经验。（社会））

1.会看画面，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事等。（语言：2-2-2）

2.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。（艺术：2-1-1）

3.能感知和发现夏季和冬季衣物的材料有软硬、薄厚不同的特点。（科学：1-3-2）

4.喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。（科学：1-1-1）

5.知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝温开水。（健康）

1.经常和幼儿一起阅读，引导他用自己的语言讲述图书的内容。

2.经常播放音乐供幼儿欣赏，同时肯定幼儿的模仿，并进行赞扬。

3.提供丰富的材料，支持幼儿在游戏中探索并感知常见的物质、材料的特性。

4.经常和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物和现象。

5.通过讲述绘本内容，引导幼儿了解贪吃冷饮的危害。

社会性活动

幼儿想和同伴一起加入游戏时，不懂如何表达，往往总是强硬的加入，容易产生矛盾。

想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求。

建议幼儿先与同伴进行沟通表达自己想加入游戏的想法。另外再建议彼此交换玩具，进行共享。

周一

周二

周三

周四

周五

主题活动/自主游戏

夏天

（语言）

夏天的衣服

（科学）

打蚊子

（音乐）

感知5以内的数量（数学）

冷饮好吃我不贪（健康）

目标

1. 理解故事内容，仔细观察，了解蟋蟀的快乐夏天。

2. 学会有感情的朗诵诗歌，大胆参与讨论。

1.初步感知夏天和冬天服装材料的不同。

2.知道夏天要穿短袖等轻薄的服。

1. 熟悉音乐，感受音乐的活泼与动感。

2. 能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、擦药等动作。

1. 感知5以内的数量，学习手口一致地点数，说出总数。

2.学习按照数量进行匹配，体验5以内的数序。

1.知道贪吃冷饮的危害，懂得夏季多喝温开水。

2.初步了解健康的小常识。

读写区

夏天里的故事

夏天里的故事

夏天里的故事

四季

四季

目标

愿意主动翻看图书，初步认识画面。

能根据绘本内容，了解夏天环境的变化。

愿意和同伴共享绘本，讨论绘本内容，发现夏日景色的美妙。

通过翻看图书，对比四季不同的景色，以及人们服装的变化。

翻看图书后能够了解到夏季服装轻薄的特点。

美工区

美丽的短袖

防晒帽

美丽的短袖

防晒帽

美丽的夏装

目标

尝试运用油画棒在画纸上较均匀的涂色。

尝试运用油画棒在画纸上较均匀的涂色。

尝试运用对折的方式拓印颜料。

尝试进行水彩晕染的方式装饰防晒帽。

尝试运用点染的方式装饰短袖。

建构区

水上乐园

水上乐园

水上乐园

水上乐园

水上乐园

目标

通过围合的方式简单搭建出水上乐园的外部结构。

尝试用平铺和垒高的方式搭建水上滑梯。

尝试用垒高的方式搭建水上跳台。

尝试运用辅助材料，丰富建构材料。

尝试用围合的方式搭建游泳池。

科学区

沉与浮

沉与浮

沉与浮

有趣的吸水实验

有趣的吸水实验

目标

观察不同的材料，能够发现材料材质的不同。

尝试进行沉浮实验，对沉浮现象感兴趣。

尝试用简单的符号记录实验结果。

感知和发现材料软硬不同的特点。

知道海绵以及棉花可吸水的特点。了解木头、塑料不吸水。

益智区

衣物分类

冰淇淋派对

夏日拼图

夹珠子

我是整理员

目标

按照季节的不同将衣物图片进行分类摆放。

观察点数，匹配对应数量的冰淇淋球。

愿意参与拼图游戏，能够完整拼出内容。

锻炼幼儿手部肌肉能力。

尝试观察物品轮廓，将物品对应摆放。

生活区

拉拉链

扣扣子

小动物穿衣服

晾衣服

洗袜子

目标

尝试把拉链头插入并拢拉上拉链。

尝试将衣服的纽扣扣好。

学习将毛线均匀的绕在圆柱形积木上。

观察步骤图，尝试将衣物晾在衣架上。

观察步骤图，尝试清洗自己的袜子。

下午活动

户外锻炼

幼儿园里真好玩

目标：

能按信号向指定方向走、跑、跳。

开火车

目标：

能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。

小蚂蚁爬爬爬

目标：

引导幼儿练习手膝着地自然协调向前爬。

过小桥

目标：

练习在宽25厘米的平行线中间走，锻炼身体的平衡性。

小猫玩球

目标：

练习滚接大皮球，锻炼上肢力量。

游戏活动

DIY工坊

目标：

根据图示自己DIY手工。

造型屋

目标：

了解扮演角色的工作职责，尝试主动向顾客介绍项目。

娃娃家

目标：

能够友好交往，一起合作带孩子洗澡，丰富游戏情节。

爱心医院

目标：

按角色分工进行游戏，尝试模仿和扮演医生、护士和病人等角色。

小交警

目标：

知道交警的工作职责，尝试学习并模仿指挥交通。

反思

在本周的活动中，幼儿能发现夏天和冬天温度及景色的不同之处，并能用自己的语言进行表达。大多数幼儿都能在较热的环境中坚持做完早操。

在下一周的活动中将以在夏日中如何防暑解暑及怎样防蚊虫来进行主题活动，希望可以引导幼儿发现夏天防暑解暑的好方法。