上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：李雪莹

配班教师：付宗缘

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1.知道六月六日是全国爱眼日也是二十四节气中的芒种，了解保护眼睛的方法。

2寻找生活中和幼儿园内各种物体滚动的现象，认识生活中各种各样的车。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿能主动与老师打招呼。

快乐韵律

内容：《亲亲小兔子》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：小乌龟运萝卜、勇敢的小兵、小青蛙跳荷叶、摇摇马、攀爬架、扭扭车、羊角球、投篮。

重点指导：投篮

目标：能够手眼协调的将球投入篮筐。

早操

韵律

内容：《运动真奇妙》、《超人宝宝》、《太阳咪咪笑》、《童话梦想家》

目标：能自己找空地方站好，做早操时精神饱满动作有力。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

甜甜的大西瓜（美术）

马路上的车 （语言）

什么东西会滚动（科学）

按量归类

（数学）

乘车啦

（健康）

自主游戏

项目

娃娃家、科学区、益智区、建构区、阅读区、美工区   沙水区/种植园地   

重点指导

建构区

美工区

阅读区

娃娃家

生活区

目标

目标：

能用围合的方式搭建停车场。

目标：

尝试运用各种能滚动的物体进行创作。

目标：

能一页一页翻阅图书，跟好朋友聊一聊书中内容。

目标：

明确自己在娃娃家中扮演的角色，按角色进行游戏。

目标：

尝试将珠子用勺子或夹子，放入指定地方。

生活活动

盥洗

能将洗净的双手在池内甩三下后用毛巾擦干小手。

进餐

能安静进餐，一手扶碗一手拿勺，一口饭一口菜的吃完自己的饭菜，尽量不撒饭粒。

午睡

睡前能将衣服、裤子脱掉放到指定地点，鞋子放整齐，安静入睡。

家园联系

请家长与幼儿共同收集生活中会滚动的物品，感受滚动的现象。

个别教育

引导个别幼儿回答问题前要举手。

分析与调整：