上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：付宗缘

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1.本周复习《我能干》主题内容，适当延伸幼儿的经验。

2.加强安全教育，提醒幼儿在活动、游戏中注意安全。

接待、劳动

目标：热情的接待家长及幼儿，摆放好自己的物品，自主擦拭小椅子。

快乐韵律

内容：《小白鸽》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：爬山坡、走独木桥、钻隧道、滑滑梯、扶桥过河、小猪运球、投篮、拍球、投篮

重点指导：独木桥

目标：能较快速、平稳的走独木桥。

早操

韵律

内容：《运动真奇妙》、《超人宝宝》、《太阳咪咪笑》、《童话梦想家》

目标：能根据音乐变换队形。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习：我是家务小帮手（音乐）

复习：5以内的数量分类、排序（数学）

复习：变呀变，变大了

（科学）

复习：米米说不

（语言）

复习：走成一个大皮球（体育）

自主游戏

项目

建构区：停车场           美工区：滚滚乐      

阅读区：蚂蚁和西瓜       益智区：小球迷宫         

数学区：汽车排队        科学区：火车轨道

重点指导

美工区

阅读区

数学区

益智区

建构区

目标

目标：

尝试用小圆珠蘸取颜料滚画。

目标：

通过观看绘本内容，知道立夏的由来。

目标：

按照由少到多的顺序将汽车排排队。

目标：

通过观察找出路线小球可以行径的路线。

目标：

能用平铺、围合、垒高等方式搭建停车场。

生活活动

盥洗

安静洗手，能用七步洗手法将手指洗干净。

进餐

介绍今日食谱，引导幼儿安静进餐，保持桌面干净。

午睡

睡前摆放好自己的物品，安静入睡。

家园联系

家长交流学期结束把自然角养的动植物带回家继续养殖。

个别教育

和个别生病的幼儿进行沟通谈话，注意多喝水。

分析与调整：