上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杜小雪

配班教师：夏爱红

保育老师：陈广琴

本周工作重点：

1.继续开展“我是中班小朋友主题”，通过认识自己长大，加强能力培养。

2.了解中秋节的来历，知道每年的八月十五是中秋节，以及中秋节的食物及习俗。

接待、劳动

目标： 热情接待家长和幼儿，幼儿主动擦小椅子。

快乐韵律

内容： 两颗小星星

晨间锻炼

户外锻炼

内容： 抛接球、小羊跳跳、走平衡、丛林探险、捉尾巴。

重点指导：走平衡

目标：在走平衡过程中不推挤前面小朋友，下来时注意安全。

早操

韵律

内容： 《 功夫少年 》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》

目标：能够重新熟悉早操动作和音乐节奏，重点帮助幼儿记忆动作。 

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

别说我小

（语言）

中班的我

（美术）

我是中班小朋友（音乐）

中秋节

（综合）

认识数字1、2、3（数学）

自主游戏

项目

美工区：好吃的月饼      建构区：幼儿园         益智区：对对碰

数学区：认识数字        阅读区：我长大了       科学区：垃圾分类

重点指导

 美工区

科学区

益智区

阅读区

建构区

目标

目标：

尝试运用不同材料，用粘贴、压印等方法制作装饰月饼。

目标：

尝试将食物、塑料袋、废纸等垃圾进行分类，正确放到对应的垃圾桶里。

目标：

能尝试记住盖住的图案，并准确找到相应的位置。

目标：

能用简单的语句简述书中的内容。

目标：

尝试用垒高、围合、延长的方式搭建幼儿园

生活活动

盥洗

用七步洗手法洗手，保持安静。

进餐

独立吃完自己的一份饭菜，保持桌面整洁。

午睡

能够自己脱衣裤，并叠好放在床尾，安静入睡。

家园联系

多关注个别插班生幼儿的情绪。

个别教育

安抚个别幼儿情绪。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：夏爱红

配班教师：杜小雪

保育教师：陈广琴

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

捡豆豆

松树和柏树

小民兵演习

火箭上天

乌龟赛跑

目标：

练习听信号有节奏的走和向指定方向跑。

目标：

练习原地自转1-3圈，发展身体的平衡性。

目标：

练习助跑跨跳过40厘米的平行线。

目标：

练习肩上挥臂投物，锻炼上肢的力量。

目标：

练习手脚着地屈膝爬行，发展肢体的协调性。

游戏活动

娃娃家

小交警

甜品店

手工坊

爱心医院

目标：

选择自己喜欢的角色并能用角色语言游戏。

目标：

根据红绿灯提醒行人安全过马路。

目标：

根据顾客的需求制作食物进行售卖。

目标：

用超轻黏土、黏土工具和其他辅助材料制作鲜花。

目标：

游戏结束后整理好物品并根据标记将材料送回原处。

自主活动

起床

安静起床，迅速穿好裤子和鞋子。

盥洗

安静洗手，知道节约用水。

点心

在一定的时间内吃完点心，保持桌面卫生。

离园活动

戴好口罩，背好书包，有序的排队离园。

分析与调整