周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 9月13日 ～～ 9月16日 周次： 第三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：付宗缘
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1. 组织幼儿按组轮流担任值日生工作，培养责任感。
2. 丰富班级区角游戏材料。
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接待、劳动
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目标： 热情接待家长和幼儿，值日生进行劳动。
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快乐韵律
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内容： 哆来咪
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：大型玩具、拍球、扭扭车、穿越丛林、踏板车。
重点指导：穿越丛林
目标：能够手脚并用攀爬网格架，钻拱门、过障碍等活动。
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早操
韵律
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内容：《 功夫少年 》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》
目标：学习新早操，能记住动作，并熟悉队形变化。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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中秋节
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不再麻烦好妈妈（音乐）
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赶走蛀牙虫
（健康）
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好玩的篮球宝宝（体育）
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认识数字4、5
（数学）
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自主游戏
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项目
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美工区：中班的我 建构区：幼儿园 益智区：走迷宫
数学区：排排队 语言区：别说我小 生活区：刷牙
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重点指导
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美工区
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生活区
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益智区
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语言区
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数学区
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目标
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目标：
尝试用双线条画一画中班的自己。
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目标：
知道保护牙齿，尝试跟随图片步骤练习刷牙。
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目标：
能够仔细观察迷宫，找出正确的路线。
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目标：
尝试创编“别说我小”后续内容。
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目标：
能够将物体按照一定的大小或长短等特征进行排序。
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生活活动
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盥洗
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一个跟着一个进入盥洗室，对照七步洗手法洗手。
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进餐
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一口菜一口饭的吃完自己的饭菜。
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午睡
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配合老师量体温安静午睡。
快速脱衣裤并叠放到相应位置。
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家园联系
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提醒家长按时接送幼儿。
鼓励幼儿在家做力所能及的事情的。
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个别教育
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指导插班生练习叠放衣裤。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 9月13日 ～～ 9月16日 周次： 第三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 付宗缘
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配班教师：李雪莹
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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中
秋
放
假
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跳房子
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拍球
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大型玩具
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母鸡下蛋
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目标：
发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
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目标：
练习原地拍球和接力拍球。
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目标：
体验玩沙的乐趣，感知发现沙子是松散的、细细的。
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目标：
练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。
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游戏活动
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甜心超市
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DIY工坊
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建构区
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阅读区
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目标：
熟悉超市里的物品，能将物品摆放整齐。
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目标：
向客人推出本店的特色产品。
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目标：
知道各种各样的房子，讨论如何搭建房子。
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目标：
发现破损的图书，尝试修补图书。
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自主活动
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起床
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能快速起床，穿好衣服和鞋子，简单整理床铺。
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盥洗
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能够按照七部洗手法的图示进行洗手。
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点心
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能够安静吃点心，保持周围干净整洁。
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离园活动
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收拾好自己的物品，将小椅子放到桌子下面，主动和老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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