周、日教育教学活动计划
班级 : 大三班 时间: 10月24日 ~~ 10月28日 周次: 第九周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:吕瑶辉
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配班教师:周璐花
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保育老师:徐金丽
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本周工作重点:
1.继续围绕主题《中国娃》,能够口齿清楚地朗读诗歌,有感情地表达对祖国的热爱。
2.知道中国地大物博,了解一些祖国的特产,继续萌发身为中国人的骄傲与自豪。
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接待、劳动
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目标:幼儿能主动跟老师和同伴问好,值日生能做好相关的值日工作。
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快乐韵律
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内容:《我的家在日喀则》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型:推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳、大循环、流星球、沙包、攀爬架。
重点指导:花样玩球
目标:尝试连续体前变向拍球、投球等。
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早操
韵律
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内容:《New Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。
目标:能听音乐的旋律做早操,动作整齐有力。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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我爱北京天安门(音乐)
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天安门
(语言)
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学习5的组成
(数学)
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我是神射手
(体育)
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水
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自主游戏
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项目
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建构区:天安门、戏台、长城 数学区:按图形特征分类、4的分合、单双数 读写区:我的祖国,好好学习、北京 美工区:京剧脸谱、民族服饰 益智区:拼图、迷宫 科学区:会变色的蔬菜、摩擦起电、磁铁吸吸吸
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重点指导
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益智区
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角色游戏
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美工室/生活馆
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美工区
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户外角色
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目标
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目标:
能仔细观察图纸,拼天安门拼图。
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目标:
扮演医生的小朋友有意识的进行望、闻、问、切。
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目标:
会使用搓揉的技巧将面粉揉成团、长条等。
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目标:
尝试在一次性盘子上用蓝色勾线笔进行青花盘的设计
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目标:
能够商量并分配角色,知道自己的任务。
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生活活动
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盥洗
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洗手时,不拥挤,不大声喧哗。
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进餐
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安静进餐,不把饭菜撒地上,吃干净碗里的饭菜。
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午睡
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睡觉前将自己的鞋子等物品摆放整齐,不喧哗吵闹。
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家园联系
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请家长帮助幼儿查阅关于天安门的资料,了解天安门的相关知识。。
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个别教育
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提醒个别幼儿握笔的正确姿势。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 大三班 时间: 10月24日 ~~ 10月28日 周次: 第九周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:周璐花
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配班教师:吕瑶辉
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保育教师:徐金丽
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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好玩的篮球
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按数抱团
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影子游戏
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123木头人
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轮胎做游戏
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目标:
同伴之间相互探讨篮球的不同玩法。
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目标:
能够根据喊的数字抱相应数量的朋友。
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目标:
能在一定范围内四散追逐跑。
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目标:
在游戏中学着听口令,提高自控能力。
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目标:
发挥幼儿想象力,尝试轮胎的多种玩法。
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游戏活动
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图书区
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角色游戏
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建构区
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角色游戏
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生活区
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目标:
在区域活动中发展幼儿交往交流沟通能力。
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目标:
能够根据不同病人的症状人给病人看诊,提出相应的治疗方法。
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目标:
学习分工合作,共同计划,构造想象中的运动场,体验共同构造的兴趣。
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目标:
能够商量分配角色,工作人员能够热情的服务客人。
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目标:
能根据步骤图,较熟练的穿鞋带系鞋带。
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自主活动
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起床
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按时起床,快速换好衣服,在穿衣过程中不聊天。
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盥洗
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认真洗手,能将泡沫冲干净,并且能把手上的水在池子里甩一甩。
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点心
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在时间内吃好自己的一份餐点,不挑食,吃完知道擦嘴洗手。
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离园活动
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排队时安静不吵闹,听到自己的名字刷卡离园。
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分析与调整
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