周、日教育教学活动计划
班级 : 大三班 时间: 10月31日 ~~ 11月4日 周次: 第十周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:周璐花
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配班教师:吕瑶辉
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保育老师:徐金丽
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本周工作重点:
1.继续围绕主题《中国娃》,能够口齿清楚地朗读诗歌,有感情地表达对祖国的热爱。
2.知道中国地大物博,了解一些祖国的特产,继续萌发身为中国人的骄傲与自豪。
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接待、劳动
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目标:幼儿能主动跟老师和同伴问好,值日生能做好相关的值日工作。
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快乐韵律
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内容:《我的家在日喀则》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型:推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳、大循环、流星球、沙包、攀爬架。
重点指导:大循环
目标:练习单脚跳圈,锻炼身体的平衡能力。
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早操
韵律
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内容:《New Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。
目标:能听音乐的旋律做早操,动作整齐有力。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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我最爱的祖国(语言)
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各种各样的纸 (科学)
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为一组图形制作特征标记 (数学)
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青蛙跳跳跳
(体育)
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水
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自主游戏
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项目
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美工区:青花瓷盘 科学区:有趣的沉浮
图书区:认识世界地图 数学区:送民族娃娃回家
建构区:搭建长城 益智区:五子棋
自然角:我们班的植物、我的观察
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重点指导
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美工区
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角色游戏
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建构室
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角色游戏
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美工室
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目标
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目标:
了解京剧脸谱颜色的含义,尝试临摹或自主设计京剧脸谱并涂色。
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目标:
能自己进行装扮,与好友轮流上台进行表演。
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目标:
熟练掌握各类活动的基本技能,能综合运用材料和探索材料的各种玩法。
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目标:
能够商量并分配角色,知道自己的任务。
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目标:
能用勾线笔、水彩笔等多种材料在纸盘、纸杯上做装饰完成作品。
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生活活动
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盥洗
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认真按照八步洗手的步骤图洗手,抱拳走出盥洗室。
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进餐
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能够吃干净饭菜,桌面保持整洁。吃完饭后主动的用温水漱口、擦嘴。
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午睡
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睡觉前将自己的鞋子等物品摆放整齐,不喧哗吵闹。
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家园联系
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提醒家长根据天气变化合理增添衣服、被子。
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个别教育
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对个别情绪有变化的幼儿进行单独交流。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 大三班 时间: 10月31日 ~~ 11月4日 周次: 第十周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:吕瑶辉
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配班教师:周璐花
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保育教师:徐金丽
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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跳绳
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攀岩
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拍球
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蜈蚣走
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接力跑
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目标:练习双脚跳绳,能连续跳10个以上。
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目标:能手脚并用向上攀岩,并敢于从一米高处往下跳到垫子上。
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目标:练习体前变向拍球,锻炼身体的协调性。
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目标:能一个接一个排好队蹲着前进,培养班级凝聚力。
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目标:能接收到信号快速向前跑,锻炼爆发力。
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游戏活动
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图书区
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美工区
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建构室
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角色区
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建构区
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目标:
根据自己的爱好选书看,做到小声交流。
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目标:
能够充分利用美术区的材料进行创作。
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目标:尝试用垒高 、围合、架空、拼接的方法搭建万里长城。
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目标:
能用手偶清楚的讲述自己编排的故事进行表演。
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目标:
能够自主选择多种材料进行搭建北京天安门。
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自主活动
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起床
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安静起床,能较快速地自己穿衣服并且整理好。
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盥洗
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能有序排队上厕所,不推不挤,慢慢养成节约用水的习惯。
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点心
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安静吃点心,不把点心撒地上。
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离园活动
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能主动与老师、同伴打招呼告别,带好私人物品。
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分析与调整
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