周、日教育教学活动计划
班级 ： 中三班 时间： 11月21日 ～～ 11月25日 周次： 第十三周
|
上 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师：夏爱红
|
配班教师：杜小雪
|
保育老师：陈广琴
|
|
本周工作重点：
1. 喜欢警察，知道警察的工作是多种多样、各不相同的。
2. 观察植物，学习记录方法。
|
|
接待、劳动
|
目标： 热情接待家长和幼儿，擦小椅子，值日生进行劳动。
|
|
快乐韵律
|
内容： 螃蟹歌
|
|
晨间锻炼
|
户外锻炼
|
内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：勇敢的小兵
目标：能以匍匐、膝盖悬空方式进行钻爬。
|
|
早操
韵律
|
内容：《 功夫少年 》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》
要求:早操时动作标准、有力，主动和同伴变换队形。
|
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
理发员
（音乐）
|
给图形做标记（数学）
|
阳光警察
（社会）
|
好玩的小板凳
（体育）
|
小兔子开铺子（语言）
|
|
自主游戏
|
项目
|
美工区：幼儿园的邻居 建构区：搭建立交桥 益智区：七巧板
数学区：给图形做标记 阅读区：超市里有什么？ 生活区：垃圾分类
|
|
重点指导
|
美工区
|
生活区
|
数学区
|
阅读区
|
益智区
|
|
目标
|
目标：
用线条和图案绘画幼儿园的邻居。
|
目标：
把不同类型的垃圾送到相应的垃圾桶。
|
目标：
根据一定的特给图形做标记。
|
目标：
根据画面轻声讲述绘本内容。
|
目标：
动手动脑探索七巧板的玩法。
|
|
生活活动
|
盥洗
|
用七步洗手法洗手，保持安静。
|
|
进餐
|
在一定的时间内吃完自己的饭菜，保持桌面卫生。
|
|
午睡
|
摆放好裤子和鞋子，安静入睡。
|
|
家园联系
|
请家长关注幼儿的健康状况。
|
|
个别教育
|
指导个别值日生发勺子。
|
|
分析与调整：
|
周、日教育教学活动计划
班级 ： 中三 时间： 11月21日 ～～ 11月25日 周次：第十三周
|
下 午 半 日 活 动 安 排
|
|
主班教师：杜小雪
|
配班教师：夏爱红
|
保育教师：陈广琴
|
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
|
户外锻炼
|
推小车
|
捡豆豆
|
夹包跳
|
老鼠笼
|
跨越障碍
|
|
目标：
指导幼儿两两结伴进行推车游戏，增强手部力量。
|
目标：
练习听信号有节奏的走和向指定方向跑。
|
目标：
尝试把沙包夹在下肢不同位置练习行进跳。
|
目标：
练习钻跑的能力及反应能力。
|
目标：
幼儿尝试助跑跨跳高约20cm的跨栏。
|
|
游戏活动
|
爱心医院
|
表演区
|
甜品店
|
手工坊
|
娃娃家
|
|
目标：
了解就医流程，知道排队做核酸后才能挂号。
|
目标：
能够按照故事情节合作进行表演活动。
|
目标：
能正确使用礼貌用语，和顾客进行交流。
|
目标：
游戏结束，能够整理好操作材料。
|
目标：
带娃娃出去逛街，能和同伴合作游戏。
|
|
自主活动
|
起床
|
能够快速起床，自主拉拉链，分清裤子正反。
|
|
盥洗
|
用正确方法洗手，遇到人多时知道排队。
|
|
点心
|
自己端点心，并保持桌地面的整洁，安静进食。
|
|
离园活动
|
上下楼梯注意安全,安静的等待老师叫到自己，和老师同伴说再见。
|
|
分析与调整
|
|
上一篇：
下一篇：
