周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 11月14日 ～～ 11月18日 周次：第十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：代娜
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配班教师：徐磊
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.能用自然美好的声音演唱歌曲，努力运动不同速度、力度来表现音乐的性质。
2.能够认识各种种子，并进行观察记录种植角种子的发芽、生长的变化过程。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼，主动签到，并将个人物品摆放好。
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快乐韵律
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内容：《白兰鸽》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、流星球、曲棍球、袋鼠跳、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、踩高跷、攀爬架、板羽球。
重点指导：跳绳
目标：能够学会正确的方法连续跳绳5个以上。
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早操
韵律
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内容：《New Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。
目标：能用饱满的精神，随着音乐节奏做新操。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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小树叶
（语言）
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图形的二级分类（数学）
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有趣的种子
（科学）
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打地鼠
（体育）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水
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自主游戏
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项目
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建构区：搭建纸杯 益智区：中国地图、五子棋、飞行棋、斗兽棋 阅读区：这里是中国、给孩子的中国建筑 美工区：熊猫、荷花 科学区：5的分合、有趣的沉浮 科室活动：沙水区/种植园地
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重点指导
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小吃店
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超市
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小医院
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小舞台
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沙水/种植
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目标
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目标：
能够根据顾客的需求，现场动手制作各种美食。
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目标：
能知道售货员的职责，主动和顾客推销今日特价商品。
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目标：
能知道就医流程，主动排队挂号就诊，医生主动问病人病情。
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目标：
能够与同伴有计划的准备节目，相互合作进行装扮自己。
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目标：
能够感知沙水的特性，通过挖、堆等形式制作农田种子种植基地。
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生活活动
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盥洗
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有序的排队入厕，将袖子卷好进行洗手，不弄湿衣袖。
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进餐
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能自主盛饭，就餐时保持安静并保持桌面安静。
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午睡
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能够有序脱衣裤，叠放整齐放在相应的位置。
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家园联系
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请家长带幼儿观察身边季节变化，并用完整的语言表达出来。
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个别教育
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提醒个别幼儿根据自身情况进行穿脱衣服。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 11月14日 ～～ 11月18日 周次： 第十二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 徐磊
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配班教师：代娜
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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两人三足
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勇敢的小兵
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谁的本领大
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击地传球
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翻山越岭
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目标：
锻炼下肢力量，发展身体的协调性和平衡性。
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目标：
练习助跑跨跳的动作，提高身体平衡及动作协调能力。
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目标：
初步掌握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。
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目标：
练习一定距离多人击地传球，锻炼手眼协调与同伴合作能力。
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目标：
手脚交替攀爬，并能在攀爬中避让同伴，锻炼胆量。
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游戏活动
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建构区
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数学区
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益智区
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图书区
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科学区
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目标：
运用垒高、围合等技能将纸杯搭建出创造不同造型。
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目标：
幼儿通过自主探索动手操作，感知6的分解组成。
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目标：
能说出动物的名称，并按多种方式进行分类。
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目标：
愿意边看绘本边用语言表述自己对画面的理解。
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目标：
尝试用磁铁吸铁的特性，让磁力车动起来。
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自主活动
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起床
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安静、有序地穿衣整理。
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盥洗
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在餐前便后按照规则洗净双手，自觉排队，不拥挤。
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点心
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能专心吃玩点心，不挑不偏，保持桌面干净。
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离园活动
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整理好自己的物品，主动和老师说再见。
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分析与调整
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