周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 11月21日 ～～ 11月25日 周次：第十三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 徐磊
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配班教师：代娜
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1. 知道树木、花草、蔬菜、农作物、水果都有种子，能发现种子之间的不同点和共同点。
2.能够认识各种种子，并进行观察记录种植角种子的发芽、生长的变化过程。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼，主动签到，并将个人物品摆放好。
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快乐韵律
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内容：《金孔雀轻轻跳》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、流星球、曲棍球、袋鼠跳、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、花样玩球、大循环、踩高跷、攀爬架、板羽球。
重点指导：攀爬架
目标：能手脚协调地攀爬过攀登架，发展全身协调性。
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早操
韵律
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内容：《New Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。
目标：能听音乐节奏做早操，动作标准，不抢拍做动作。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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子儿，吐吐
（语言）
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看图学习2的加减法（数学）
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种子旅行记
（美术）
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小木偶
（体育）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水
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自主游戏
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项目
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建构区：搭建纸杯 益智区：中国地图、五子棋、飞行棋、斗兽棋 阅读区：各种各样的种子 美工区：叶脉画、种子花园 科学区：称种子、有趣的沉浮 科室活动：水管/涂鸦区
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重点指导
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美工区
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科学区
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图书区
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数学区
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涂鸦区
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目标
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目标：
观察各样的叶子并绘画叶脉。
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目标：
能用自己的方式称种子的重量并记录。
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目标：
能仔细观察画面，知道多种植物种子的特点。
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目标：
感知玉米种子排列的方式，并能正确计数。
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目标：
通过前期对于种子的观察，利用颜料进行点彩绘画。
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生活活动
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盥洗
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有序排队洗手，不把水洒在地面上。
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进餐
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安静进餐，保持桌面地面干净。
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午睡
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会自己盖好被子，安静入睡。
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家园联系
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宣传预防冬季疾病的措施，根据季节转换的特点注意幼儿的穿衣及营养。
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个别教育
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针对个别不能认真倾听同伴说话的进行教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 11月21日 ～～ 11月25日 周次： 第十三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：代娜
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配班教师：徐磊
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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编花篮
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盲人过街
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小火箭
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跳绳
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熊和石头人
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目标：
锻炼幼儿的单脚跳立能力与团队合作精神。
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目标：
能闭上眼睛移动身体，慢慢走到目的地，乐于帮助他人。
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目标：
练习肩上挥臂投掷，发展手臂力量，增强目测判断和手眼协调能力。
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目标：
能探索出跳绳的多种玩法掌握跳绳的基本技能
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目标：
在一定范围内听信号做动作。
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游戏活动
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图书馆
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小吃店
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超市
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小医院
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小舞台
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目标：
能够完整的语言与同伴讲述自己在绘本中看到的内容。
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目标：
了解卖小吃的步骤，初步感知给钱找零的经验。
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目标：
能够知道超市所需角色，并推销今日特价商品。
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目标：
能正确反应医生和患者的职责，和角色相互间的社会关系。
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目标：
能够积极地参加表演游戏活动，认真扮演自己扮演角色。
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自主活动
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起床
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能够安静有序起床，并坐在垫子上穿裤子鞋子。
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盥洗
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能将袖子卷好，并用正确的步骤洗手。
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点心
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能自主取点心，保持安静吃点心，并将桌面收拾干净。
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离园活动
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带好口罩及个人物品，提前拿好门禁卡，有序排队等待。
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分析与调整
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