周、日教育教学活动计划
班级:小三班 时间: 9月5日 ~~ 9月9日 周次: 第二周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:杨丹丹
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配班教师:刘芳
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保育老师:牛芳
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本周工作重点:
1.知道上幼儿园很快乐,愿意上来幼儿园。
2.自己的事情自己做,有困难知道寻求帮助。
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接待、劳动
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目标:礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。
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快乐韵律
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内容:小星星
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:摇摇马、小彩旗、小青蛙跳荷叶、骑小车、爬云梯、攀爬架、梅花桩、扭扭车
重点指导:小青蛙跳荷叶
目标:练习双脚跳圈,锻炼下肢的力量。
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早操
韵律
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内容:《小玉米》、《早上空气真正好》、《最亮的星星》
目标:能够情绪饱满的跟着老师学习早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我的小组
(社会)
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大家来上幼儿园(语言)
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我会上厕所
(健康)
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我上幼儿园
(音乐)
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中秋月儿圆
(综合)
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自主游戏
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项目
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娃娃家:我爱我家 科学区:磁吸小汽车 建构区:我爱幼儿园
读写区:我爱我的幼儿 美工区:给小动物穿衣服 生活区:扣纽扣
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重点指导
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娃娃家
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建构区
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读写区
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美工区
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生活区
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目标
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目标:喜欢玩娃娃家,愿意和同伴一起游戏。
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目标:熟悉建构区的积木,尝试拼拼搭搭。
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目标:能一页一页的看书,爱护图书。
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目标:能够选择自己喜欢的颜色给小动物涂色。
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目标:能够自己扣纽扣。
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生活活动
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盥洗
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用正确的方法洗手,节约用水。
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进餐
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能够独自进餐,不哭闹。
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午睡
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安静午睡,能在成人的帮助下正确摆放鞋子。
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起床
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安静起床,尝试独立穿裤子。
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点心
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能够安静地吃完自己的点心。
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家园联系
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请家长配合培养幼儿的自理能力。
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个别教育
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指导个别幼儿穿脱衣服。
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分析与调整:
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