周、日教育教学活动计划
班级：小三班 时间： 9月26日～～ 9月30日 周次： 第五周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘芳
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配班教师：杨丹丹
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1.愿意做个有礼貌的小朋友，见到老师或同伴会问好。
2.了解国庆节的来历，做好国庆节前的安全教育工作。
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接待、劳动
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目标：礼貌的和老师打招呼、擦小椅子。
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快乐韵律
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内容：小星星
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：爬草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、摇摇马、滑滑梯、运萝卜、跳跳马、扭扭车
重点指导：扭扭车
目标：能用身体的力量控制扭扭车的方向。
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早操
韵律
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内容：《小玉米》、《早上空气真正好》、《最亮的星星》
目标：边听音乐边和老师一起做操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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老师，您好
（社会）
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好宝宝有礼貌（语言）
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我爱我的幼儿园（音乐）
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认识颜色标记
（数学）
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庆国庆，放烟花（综合）
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自主游戏
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项目
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娃娃家：快乐厨房 益智区：拼图 建构区：搭一搭 读写区：爱哭的松鼠 美工区：撕一撕 生活区：我会穿鞋子 生活馆、美工室、沙水区
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重点指导
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沙水区
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生活馆
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玩沙区
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生活区
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读写区
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目标
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目标：熟悉沙水区的各种玩沙工具，以及游戏规则。
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目标：熟悉生活馆的环境，认识各种厨房用具。
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目标：愿意和同伴一起使用游戏材料，不吵闹。
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目标：尝试帮玩具宝宝穿袜子和鞋子。
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目标：能一页一页翻书，愿意静下来看书。
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生活活动
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盥洗
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在老师的引导下，尝试用七步洗手法洗手，有节约用水的意识。
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进餐
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一手扶碗一手拿勺吃饭，能吃完自己的饭菜。
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午睡
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愿意自己脱裤子睡觉，躺下不和同伴讲话。
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家园联系
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请家长配合锻炼孩子的自理能力。
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个别教育
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游戏时引导个别幼儿不争抢游戏材料。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 小三班 时间：9月26日～～ 9月30日 周次： 第五周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：刘芳
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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大型器械
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拍球
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木头人
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小动物走路
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风儿吹
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目标：
能遵守游戏要求，不推人不挤人。
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目标：
能够根据自己的意愿自由玩球。
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目标：
听指令，做动作并能控制住身体不动。
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目标：
能听老师的口令变换动作学走小动物。
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目标：
能根据老师的指令触摸物体并及时返回到老师身边。
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游戏活动
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图书区
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益智区
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生活区
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美工区
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建构区
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目标：
能够选择自己喜欢的一本书看完并送回原位。
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目标：
根据图示完成拼图。
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目标：
学习叠裤子的正确方法。
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目标：
能用粘土创作出喜欢的东西。
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目标：
能用提供的材料进行简单的搭建。
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生活活动
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起床
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安静起床，学习分辨裤子的正反。
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盥洗
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洗手时不玩水，打开毛巾擦手。
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点心
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吃点心时用盘子接着，保持桌面整洁。
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离园活动
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跟着老师安静排队下楼，和老师同伴说再见
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分析与调整
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