周、日教育教学活动计划
班级:小三班 时间: 10月8日 ~~ 10月9日 周次: 第六周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:杨丹丹
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配班教师:刘芳
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保育老师:牛芳
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本周工作重点:
1.进入新主题,观察秋叶漂亮的情景,初步感受秋天叶落的季节特征。
2.尝试用多种材料印画,体验印画活动的乐趣。
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接待、劳动
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目标:礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。
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快乐韵律
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内容:小星星
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:摇摇马、小彩旗、小青蛙跳荷叶、骑小车、爬云梯、攀爬架、梅花桩、扭扭车
重点指导:小青蛙跳荷叶
目标:能够双脚分开从一片荷叶跳到另一片荷叶。
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早操
韵律
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内容:《小玉米》、《早上空气真正好》、《最亮的星星》
目标:能够眼睛看着老师,听音乐做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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巴掌树
(语言)
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梧桐树叶真漂亮(美术)
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自主游戏
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项目
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建构区:我的小床 图书区:变色龙捉迷藏 美工区:漂亮的小花
生活区:拉拉链 益智区:磁力迷宫 娃娃家:照顾宝宝
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重点指导
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美工区
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建构区
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目标
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目标:
能够用搓圆、压平的技能制作出好看的小花。
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目标:
能够用平铺、垒高的建构技巧拼搭出小床。
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生活活动
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盥洗
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能够洗完手在水池甩三下,并去用毛巾擦干。
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进餐
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能够一口一口的吃完自己的饭,会细嚼慢咽,不张望。
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午睡
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能够自己脱裤子并叠好放到床尾。
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起床
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安静起床,自己穿好裤子和鞋子。
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点心
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双手端好自己的小餐盘,安静进餐。
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家园联系
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提醒家长培养个别幼儿的自理能力,比如自己能正确使用勺子,自己脱裤子等等。
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个别教育
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对个别吃饭的挑食的小朋友进行教育。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 小三班 时间:10月8日 ~~ 10月9日 周次: 第六周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘芳
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配班教师:杨丹丹
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保育教师:牛芳
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星期
内容
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国
庆
放
假
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周六
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周日
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户外锻炼
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小风车
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大皮球
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目标:
练习听信号向指定方向跑。
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目标:
练习双脚原地向上跳。
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游戏活动
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美工区
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图书区
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目标:
用剪刀将树叶剪成小块,将剪下的小树叶粘贴到大树轮廓上。
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目标:
根据故事情节。将图片排好先后顺序。
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生活活动
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起床
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安静起床,快速穿好自己的鞋子和裤子。
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盥洗
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排队洗手,不玩水,洗好后用毛巾擦手。
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点心
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安静吃完自己的一份点心。
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离园活动
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能主动和老师说“再见”,自己换好鞋子。
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分析与调整
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