周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 10月31日 ～～ 11月4日 周次： 第十周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：李雪莹
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1.知道蔬菜的名称和特点，在多种感知活动中，萌发喜欢吃蔬菜的情感，养成不挑食、不偏食的良好习惯。
2.带幼儿进行操作实验，感受蔬菜的沉浮特点。
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接待、劳动
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目标：热情的接待幼儿及家长。
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快乐韵律
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内容：《两颗小星星》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：小羊跳跳、走平衡、丛林探险、攀爬架、大型运动器械、拍球。
重点指导:穿越丛林
目标：能够手脚并用攀爬网格架，钻拱门、过障碍等活动。
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早操
韵律
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内容：《功夫少年》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》。
目标：随着音乐节奏做早操,动作有力。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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蔬菜谜语
（语言）
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蔬菜的沉与浮
（科学）
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蔬菜宝宝营养多（健康）
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会跳舞的球宝宝（篮球）
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认识数字6、7（数学）
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自主游戏
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项目
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建构区：菜市场 美工区：蔬菜印画 沙水/种植
阅读区：一园蔬菜成精了 益智区：镜像拼图 美工/生活
角色区：清荷菜市场 科学区：蔬菜沉与浮
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重点指导
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益智区
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美工区
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阅读区
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科学区
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种植区
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目标
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目标：
观察镜面成像尝试自己根据镜像原理进行简单的拼搭。
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目标：
尝试用蔬菜切面蘸取颜料进行创作。
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目标：
安静阅读，并与同伴讲述书中内容。
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目标：
通过观察、探索、发现哪些蔬菜在水中会浮起来，哪些会沉下去。
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目标：
尝试用画笔将植物的生长形态表现出来。
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生活活动
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盥洗
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用七部洗手法洗手，洗手后双手抱拳走出。
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进餐
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讲述今日食谱，让幼儿了解每种蔬菜的营养，吃饭时保持桌面和地面干净。
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午睡
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能自己将外套脱下并叠放整齐，安静入睡。
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家园联系
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家长在家与孩子一起进行蔬菜沉与浮的游戏并记录下来，哪些沉下去哪些浮起来。
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个别教育
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教个别幼儿穿叠外套
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 10月31日 ～～ 11月4日 周次： 第十周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师： 付宗缘
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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拍球
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跨越障碍
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接娃娃
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穿越火线
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丢手绢
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目标：
两两之间合作练习击地传球。
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目标：
幼儿尝试助跑跨跳高20㎝的跨栏。
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目标：
在宽15—20厘米的平行线中间走，锻炼幼儿平衡能力。
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目标：
锻炼幼儿敢于战胜自己的信心，体验共同游戏的快乐。
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目标：
能边念儿歌边游戏在奔跑的过程中注意安全。
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游戏活动
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清荷菜市场
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茶吧
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美工区
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小超市
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小小理发店
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目标：
了解自己摊位中的物品，询问客人需要的菜品并帮助客人装好。
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目标：
了解茶冲泡的过程，能为客人进行茶艺秀。
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目标：
通过蔬菜印画，感受特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象力。
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目标：
能自主选择角色，学会用协商的方法分配角色，学会分工合作。
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目标：
进一步掌握理发程序，尝试给顾客染发。
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自主活动
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起床
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安静起床，自己整理好衣裤。
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盥洗
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小便时不将尿液滴落在地上，保持地面整洁。
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点心
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能够安静吃点心，保持周围干净整洁。
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离园活动
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有序排队下楼，在门口等待老师叫到名字回家，主动和老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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