周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 11月21日 ～～ 11月25日 周次： 第十三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：付宗缘
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1.结合主题活动，添置主题墙。
2.引导幼儿了解各行各业与生活中的联系，知道工作的不易，学会尊重工作中的人们。
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接待、劳动
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目标：热情的接待幼儿及家长。
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快乐韵律
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内容：《跑步歌》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：攀爬架、走平衡、袋鼠跳、踩高跷、丛林探险、大型运动器械、空中传球。
重点指导：空中传球
目标：能够练习空中交替传球球。
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早操
韵律
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内容：《功夫少年》、《勇气大爆发》、《中班徒手操》、《读唐诗》。
目标：随着音乐节奏变换队形，动作饱满有力。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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阳光警察
（社会）
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小兔子开铺子（语言）
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理发员
（音乐）
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给图形做笔记（体育）
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好玩的小板凳（数学）
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自主游戏
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项目
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建构区：我们的小区 美工区：工作中的人们 沙水/种植
阅读区：动物食品商店 益智区：走迷宫 美工/生活
角色区：超市 科学区：各种各样的工具
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重点指导
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建构区
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美工区
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阅读区
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益智区
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种植区
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目标
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目标：
自主选择辅助材料，添置小区内的公共设施。
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目标：
能够将自己所知道的职业，运用画笔绘画展示出来。
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目标：
安静阅读，并与同伴讲述书中内容。
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目标：
仔细观察路线，找到正确的路线送。
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目标：
观察植物的生长形态，并将其用画画的形式记录下来。
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生活活动
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盥洗
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自己卷好袖子等待洗手，洗手后能找值日生或老师放衣袖。
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进餐
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讲述今日食谱，安静吃饭保持桌面和地面干净。
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午睡
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能自己将外套脱下并叠放整齐，安静入睡。
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家园联系
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建议家长带孩子去附近公共设施去观察成人的劳动场所，了解不同工作的劳动。
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个别教育
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指导个别幼儿练习将衣服塞进裤子里。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二 时间： 11月21日 ～～ 11月25日 周次： 第十三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：李雪莹
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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跑圈比赛
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谁最平衡
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你抛我接
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喊数抱团
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跨越小河
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目标：
练习在直线两侧行进跳，双脚轻轻着地的跳跃性。
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目标：
练习单脚站立，探索能够保持平衡最久的各种动作。
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目标：
初步掌握两人合作“抛接球”的基本方法。
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目标：
初步学习喊数抱团的游戏规则，培养孩子的应变能力。
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目标：
练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及协调性。
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游戏活动
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DIY工坊
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小舞台
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茶吧
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清荷菜场
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爱心医院
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目标：
能运用搓圆，压扁等方式制作花朵送给表演的小朋友。
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目标：
能安静观看舞台上小演员们的表演，并及时给予掌声和鼓励。
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目标：
熟悉泡茶的步骤，按照步骤给客人冲泡茶叶。
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目标：
知道各种蔬菜的营养价值，并向客人介绍不同蔬菜的营养价值。
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目标：
知道看病的流程，根据生活中看病的经验进行游戏。
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自主活动
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起床
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安静起床，主动将自己的衣裤整理整齐。
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盥洗
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能够有序排队喝水、洗手，不大声喧哗。
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点心
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吃完自己的一份点心，不把碎屑撒到地上。
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离园活动
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自己戴口罩，有序排队下楼，主动和老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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