上 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王睿文

配班教师：王媛媛

保育老师：殷萍

本周工作重点：

1. 能根据需要为班级或幼儿园制定规则、设计标志。

2. 能按要求进行晨间锻炼，出汗时会主动擦汗。

接待、劳动

目标：热情和同伴打招呼，自主签到、做值日等活动。

快乐韵律

内容：《白兰鸽》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、攀爬架。

重点指导：沙包

目标：能躲避他人扔过来的沙包。

早操

韵律

内容：《New  Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。

目标：能按音乐节奏正确摆放绳子，有力气的做早操动作。

主题活动

周一

周三

周四

周五

周二/周三

学习2的组成，认识分合号（数学）

我们的班徽

（美术）

活动区的规则标志（综合）

小篮球跟我走（体育）

角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区

自主游戏

项目

闪亮大舞台 小医院小吃店

美工室/生活馆

重点指导

小医院

闪亮大舞台

美工室

小吃店

大带小游戏活动

目标

目标：

熟悉小医院里面听诊器等材料，了解医院的看病流程。

目标：

能自主选择角色，学会用协商的办法分配角色。

目标：

遵守美工室的规则，跟着老师认真的制作美丽的作品。

目标：

明确自己所扮演的的角色职责，并能坚守岗位。

目标：

大班的小朋友和小班的弟妹分享图书，培养感情。

生活活动

盥洗

有序地进行入厕、认真洗手，不在盥洗室大声喧哗。

进餐

自主盛饭，不挑食不浪费，保持桌面干净。

午睡

能快速脱下并整理好脱下来的衣裤，安静入睡。

家园联系

请家长与幼儿共同寻找和发现生活中利用正数和倒数的现象。

个别教育

提醒个别幼儿用正确的姿势坐椅子。

分析与调整：

下 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王媛媛

配班教师：王睿文

保育教师：殷萍

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

翻山越岭

大型玩具

跳房子

猫捉老鼠

夹包跳

目标：

能手脚交替爬，并在攀爬中避让同伴。

目标：

能够不推不挤按照顺序一个跟着一个滑滑梯。

目标：

练习单脚连续跳，学习单脚踢物，尝试不同力度。

目标：

学会追逐跑等技能，掌握游戏基本规则。

目标：

尝试双脚夹住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包。

游戏活动

数学区

益智区

图书区

科学区

美工区

目标：

初步区分10以内的单、双数。

目标：

玩飞行棋时能够按照数字的顺序走骰子。

目标：

能用语言讲述图书故事内容，表述自己对画面的理解。

目标：

尝试用磁铁吸铁的特性，通过控制条形磁铁让磁力车动起来。

目标：

尝试使用美工区的多种材料设计、制作我们的班徽。

自主活动

起床

安静起床，整理衣裤，尝试自己叠被子。

盥洗

认真洗手，不将手上的水渍撒到地面上。

点心

安静吃完自己的一份点心，不将碎屑洒落到地面上。

离园活动

收拾整理好自己的个人物品，和老师、同伴说“再见”。

分析与调整