上 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王睿文

配班教师：王媛媛

保育教师：殷萍

本周工作重点：

1.能积极表达自己知道的有关“中国”的经验，语句较完整。

2.认识国旗、国歌，知道它们是祖国的象征，知道升旗的礼仪，有爱护国旗的责任感。

接待、劳动

目标：热情的接待幼儿及家长，值日生按照自己的任务进行值日活动。

快乐韵律

内容：《真善美的小世界》

户外锻炼

体育

活动

内容大型：大循环、流星球、沙包、攀爬架、推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳。

重点指导：大循环

目标：能有序进行攀、爬、蹦、跳，注意安全。

早操

韵律

内容：《New Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。

目标：动作有力、手臂伸直、情绪饱满。

主题活动

周一

周三

周四

周五

周二/周三

学习3的组成（数学）

中国在哪里（社会）

我知道的中国

（语言）

大鱼抓小鱼

（体育）

角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水

自主游戏

项目

建构区：天安门广场、万里长城 益智区：五子棋、中国地图

读写区：故宫、我们的历史     美工区：美丽的青花瓷   

数学区：数字的分合、单双数    科学区：好玩的地球仪

重点指导

小医院

小吃店

建构区

小舞台

港城美食

（角色游戏）

目标

目标：

积极参与，同伴一起游戏，并能有礼貌的交往。

目标：

厨师做食物时能主动戴上口罩，保持食物“安全”。

目标：

共同协商主题，分工合作，共同搭建。

目标：

尝试多人合作进行表演，观众看表演时保持安静。

目标：

自己制作相关美食，和小吃店进行交易。

生活活动

盥洗

打泡沫的时候将水龙头关上，节约用水。

进餐

能够安静吃完自己的饭菜，保持桌面、地面整洁。

午睡

能安静入睡，不随便讲话影响他人。

家园联系

与幼儿共同欣赏一些有关老北京的照片或者介绍北京的图片等资料。

个别教育

纠正个别幼儿不良坐姿。

分析与调整：

下 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王媛媛

配班教师：王睿文

保育教师：殷萍

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

木头人

勇敢的小兵

快速投篮

大型玩具

螃蟹爬

幼儿能根据信号迅速做出应变能力。

助跑跨跳，提高身体平衡及动作协调能力。

能够连续投球进筐，感知投球的乐趣。

不推不挤前面的小朋友，一个接着一个滑。

双手撑地、腿蹬直爬过有一定距离的障碍物。

游戏活动

建构室

我们的舞台

小医院

图书馆

小吃店

目标：

按照自己设计的图纸进行搭建，

目标：

能够为自己表演的故事搭配相应的服饰。

目标：

知道自己的角色并坚持自己的岗位。

目标：

遵守图书馆的借阅规则并时刻保持场馆安静，

目标：

服务员能够热情的招呼客人，客人走后主动打扫。

自主活动

起床

快速起床并整理自己的床铺。

盥洗

认真按照八步洗手法洗手，不将水撒到地面上。

点心

吃点心时保持桌面、地面干净。

离园活动

背书包、拿接送卡、带好口罩，有序等待家长来接。

分析与调整