上 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王睿文

配班教师：王媛媛

保育老师：殷萍

本周工作重点：

1. 知道我国是一个多民族的国家，初步了解蒙、维、藏、朝鲜、汉五个民族的服饰特点和习惯。

2. 知道欣赏青花瓷，感受青花瓷独特的白底蓝纹的色彩效果，知道青花瓷是中国独有的工艺。

接待、劳动

目标：主动和老师打招呼，主动为班级进行值日活动。

快乐韵律

内容：《我的家在日喀则》

晨间锻炼

户外锻炼

内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、攀爬架、玩球。

重点指导：花样玩球

目标：尝试连续体前变向拍球、投球等。

早操

韵律

内容：《New  Boy》、《加加油》、《大班徒手操》、《星月糖》。

目标：动作有力、有节奏的跟音乐做动作。

主题活动

周一

周三

周四

周五

周二/周三

学习5的组成（数学）

高大雄伟的天安门（美术）

天安门

（语言）

我是神射手

（体育）

角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区

自主游戏

项目

美工区：画长城、天安门     科学区：造纸、完美电路   

数学区：送民族娃娃回家     读写区：创作绘本中国传统故事 

建构区：搭建祖国名胜古迹   益智区：五子棋、拼中国地图 

重点指导

手工坊

小吃店

小舞台

图书馆

生活馆

目标

目标：

尝试用各种材料或者油泥制作明信片并进行装饰。

目标：

了解小吃店里工作职责，学会交往，并能大胆地介绍小吃。

目标：

利用手偶，两两合作表演故事情境。

目标：

图书管理员要起到管理作用，维护图书馆的秩序。

目标：

自己穿护衣护袖，活动结束后尝试自己收拾整理。

生活活动

盥洗

认真按照八步洗手的步骤图洗手，洗完手后在水池里甩三下，抱拳走出盥洗室。

进餐

饭菜同时进食，做到菜和饭同时吃完，保持桌面整洁。

午睡

快速脱衣裤，将鞋子、裤子摆放到相应的位置，起床后尝试自己整理被子。

家园联系

请家长根据天气变化，引导幼儿合理穿衣。

个别教育

提醒个别幼儿准时入园，学会倾听别人说话。

分析与调整：

下 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王媛媛

配班教师：王睿文

保育教师：殷萍

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

跳房子

蜈蚣爬

成双成对

小火箭

盲人过街

目标：

练习单脚连续行进跳，努力控制自己，遵守游戏规则。

目标：

初步掌握“蜈蚣爬”的合作行走方式，发展合作与协调能力。

目标：

练习追逐跑，提高身体灵活性，积极勇敢地参与游戏。

目标：

练习肩上挥臂投掷，发展手臂力量，增强目测判断和手眼协调能力。

目标：

能闭上眼睛移动身体，慢慢走到目的地，乐于帮助他人。

游戏活动

图书区

数学区

益智区

建构区

自然角

目标：

阅读中国的历史等绘本，萌发爱祖国的美好情感。

目标：

了解5以内的分合，能完整表达出分合式的内容。

目标：

严格按照斗兽棋的游戏规则进行轮流游戏。

目标：

尝试使用纸杯搭建规律造型，并能完整说出规律。

目标：

仔细观察四区动植物变化，完成记录本的表格。

自主活动

起床

起床安静迅速，穿衣有序不拖沓，自主盥洗。

盥洗

洗手前能主动挽袖子，洗手时不打湿衣服，洗手后抱手走出来。

点心

安静吃点心，不发呆，吃完所有食物后再进行下一项活动。

离园活动

排队能主动或和同伴相互帮忙整理自己的衣裤，有礼貌地说“再见”。

分析与调整