周、日教育教学活动计划
班级 : 中三班 时间: 2月6日 ~~ 2月10日 周次: 第一周
上 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:夏爱红
|
配班教师:杜小雪
|
保育老师:陈广琴
|
本周工作重点:
1.知道新的一年里自己又长大了一岁,感受在长大过程中的变化,愿意学习更多的本领。
2.用流畅的语言说一说寒假里的趣事。
|
接待、劳动
|
目标: 热情接待家长和幼儿,擦小椅子,值日生进行劳动。
|
快乐韵律
|
内容: 丢手绢
|
晨间锻炼
|
户外锻炼
|
内容:丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导:勇敢的小兵
目标:能以匍匐、膝盖悬空方式进行钻爬。
|
早操
韵律
|
内容:《运动宝贝 》、《孩子的天空》、《中班徒手操》、《谢谢你陪我长大》
要求:熟悉早操音乐,学习新早操,动作标准有力。
|
主题活动
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
长大一岁了(社会)
|
我喜欢的小毯子(语言)
|
给卡片选数字朋友(数学)
|
移动的长龙
(体育)
|
能干的值日生
(综合)
|
自主游戏
|
项目
|
美工区:生日蛋糕 建构区:蛋糕店 益智区:生日蛋糕拼图
数学区:给卡片选数字朋友 阅读区:生日 生活区:小动物吃蛋糕
|
重点指导
|
美工区
|
生活区
|
数学区
|
阅读区
|
益智区
|
目标
|
目标:
用线条和图案创作生日蛋糕。
|
目标:
用筷子夹蛋糕喂小动物。
|
目标:
目测数群,正确判断7的数量。
|
目标:
根据画面轻声讲述绘本内容。
|
目标:
动手动脑探索拼图的玩法。
|
生活活动
|
盥洗
|
用七步洗手法洗手,保持安静。
|
进餐
|
在一定的时间内吃完自己的饭菜,保持桌面卫生。
|
午睡
|
摆放好裤子和鞋子,安静入睡。
|
家园联系
|
请家长帮孩子修剪指甲。
|
个别教育
|
指导个别幼儿学习新早操。
|
分析与调整:
|
周、日教育教学活动计划
班级 :中三班 时间: 2月6日 ~~ 2月10日 周次: 第一周
下 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:杜小雪
|
配班教师:夏爱红
|
保育教师:陈广琴
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
户外锻炼
|
练习早操
|
捉尾巴
|
钻山洞
|
老狼老狼几点了
|
看谁跳得快
|
目标:
熟悉动作以及队形,听清音乐节奏。
|
目标:
一定范围的追逐跑,体验追逐游戏的快乐。
|
目标:
能很熟练的钻进钻出山洞。
|
目标:
能够根据口令并迅速做出反应。
|
目标:
游戏中能够快速反应。
|
游戏活动
|
娃娃家
|
甜品站
|
手工坊
|
小医院
|
表演区
|
目标:
愿意选择自己喜欢的角色,尝试解决关于角色中发生的问题。
|
目标:
根据不同的材料制作各种各样的甜品。
|
目标:
用超轻粘土表现出多种样式的发夹图案。
|
目标:
用协商合作的方式分配角色。
|
目标:
能和同伴合作进行歌唱表演。
|
自主活动
|
起床
|
安静起床,迅速穿好自己的衣裤。
|
盥洗
|
排队洗手,不玩水。
|
点心
|
用盘子接着点心吃,进餐时保持安静。
|
离园活动
|
1.主动换鞋子、背书包、戴口罩、拿门禁卡。
2.整理衣裤,一个跟着一个下楼等待。
|
分析与调整
|
|