周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 2月27日 ～～ 3月3日 周次： 第四周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：李雪莹
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1.初步萌发对生命现象的好奇心，体验理解父母养育孩子的辛苦。
2.理解故事的内容，感受父母与孩子之间的血缘关系和亲情关系，尝试说出故事的主要内容。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭小椅子，值日生进行任务分配并劳动。
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快乐韵律
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内容： 丢手绢
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：小皮球
目标：能够和小朋友合作比赛完成闯关。
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早操
韵律
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内容：《运动宝贝 》、《孩子的天空》、《中班徒手操》、《谢谢你陪我长大》
要求: 能够听着音乐节奏做动作，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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猪太太生宝宝
（语言）
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感知8、9的数量（数学）
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保护蛋宝宝
（社会）
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交通规则
（篮球）
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温暖的小包被
（美术）
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自主游戏
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项目
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美工区：彩色的毯子 建构区：生日派对 益智区：小动物连连看
数学区：感知8、9的数量 阅读区：小红帽 生活区：织布机
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重点指导
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美工区
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生活区
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建构区
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阅读区
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益智区
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目标
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目标：
多种材料制作彩色的毯子。
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目标：
学习使用织布机，并在梭子上穿上毛线。
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目标：
用连接和垒高等多种方式搭建生日派对。
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目标：
翻动故事剧场的图片为观众讲述故事。
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目标：
根据底板上小动物的位置准确的摆小动物。
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生活活动
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盥洗
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有序排队洗手，不玩水打闹，按照七步洗手的方法去清洗自己的小手。。
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进餐
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能一口饭一口菜安静进餐，保持桌面地面整洁，不交头接耳。
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午睡
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睡觉时保持安静，能自己叠好衣服、摆放好鞋子。
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家园联系
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家长和孩子聊一聊自生孩子时经历的事，让幼儿近一步了解与自己出生相关的事情。
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个别教育
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对于个别不熟练早操的孩子，空余时间再跟着老师学一学。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 2月27日 ～～ 3月3日 周次： 第四周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：付宗缘
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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练习早操
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吹泡泡
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过山洞
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复习早操
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运球
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目标：
能够跟随老师学做体能操。
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目标：
能随着歌词来做出相对应的动作。
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目标：
练习手脚着地屈膝爬行。
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目标：
能够跟随音乐节奏变换队形。
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目标：
能连续运球向前走不掉落。
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游戏活动
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茶吧
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表演区
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甜品店
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手工坊
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爱心医院
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目标：
能够主动讨论，协商分配角色进行游戏。
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目标：
能和同伴合作进行歌唱表演。
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目标：
在和顾客交流时，能够使用礼貌用语。
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目标：
能够用蕾丝、串珠等材料制作项链。
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目标：
了解就医流程，能用简短的语句和医生讲述自己的病情。
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自主活动
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起床
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起床后知道将衣服整理好再喝水。
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盥洗
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按照正确步骤洗手，能够节约用水。
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点心
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能够根据要求，拿取一定数量的点心。
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离园活动
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有序排队下楼，在门口等待老师叫到名字回家，主动和老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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