上 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王媛媛

配班教师：王睿文

保育老师：殷萍

本周工作重点：

1. 初步了解小学的环境设施、上课氛围、活动内容等，能够大胆地说出小学与幼儿园的不同。

2. 对小学的生活感兴趣，萌发对小学生活的向往之情。

接待、劳动

目标：主动和老师打招呼，和同伴合作签到，值日生主动去做劳动。

快乐韵律

内容：《勇敢的鄂伦春》

户外锻炼

体育

活动

内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳鞍马、大循环、攀爬架。

重点指导：曲棍球

目标：知道曲棍球是对抗性游戏，知道将球打进对方的球门中则为赢。

早操

韵律

内容：《sha la la》、《雪龙吟》、《大班徒手操》、《爱你》。

目标：能根据音乐节奏，有力气的做动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

采访小学生

（综合）

参观小学

（社会）

小学与幼儿园的不同（语言）

学习7的加减（数学）

交通规则

（体育）

自主游戏

项目

小医院我们的舞台快乐建构小吃店快递员 科室活动：沙水区/种植园地建构室

重点指导

小医院

我们的舞台

快乐建构

沙水区

小吃店

目标

目标：

能根据病人的症状进行诊断并根据病情开药，游戏中遵守游戏规则。

目标：

根据音乐节奏随心舞蹈，观众可以根据节目的精彩程度给出鼓励性的动作。

目标：

用乐高搭建出学校的模样，模仿小学生上课时的场景。

目标：

使用各种挖沙工具挖出清河幼儿园-清润小学的道路，结束时主动将工具收拾到相应的位置。

目标：

了解小吃店点单-制作-出餐-结账的流程，遵守小吃店的游戏规则。

生活活动

盥洗

有序进入盥洗室，按照八步洗手法认真洗手。

进餐

掌握正确的盛饭姿势，吃多少盛多少，安静进餐。

午睡

将衣服脱下来叠好摆在相应的位置，安静入睡。

家园联系

请家长陪同小朋友从家出发到清润小学，并制作路线图。

个别教育

帮助个别幼儿纠正早操同手同脚的情况。

分析与调整：

下 午 半 日 活 动 安 排

主班教师：王睿文

配班教师：王媛媛

保育教师：殷萍

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

椅子操

过小河

大型玩具

拍球

骑小车

目标：

提高腿部肌肉力量及协调能力。完成人体拱桥。

目标：

练习在有间隔的物体上走,发展幼儿平衡的能力。

目标：

有序得排队上下，不推挤大闹，能够注意安全。

目标：

练习左右交替胯下拍球以及绕障碍左右手交换前进跑。

目标：

掌握骑小车的方向以及负重物练习负重骑车。

游戏活动

图书区

生活区

益智区

建筑区

美工区

目标：

能根据图示说和同伴相互讲述故事。

目标：

学习用刨笔刀刨铅笔。

目标：

能和同伴按规则下五子棋。

目标：

能用多种材料搭建我心中的小学。

目标：

根据自己的喜好，设计自己喜欢的笔筒。

生活活动

起床

安静起床，有序排队喝水。

盥洗

能熟练的用八步洗手法洗手。

点心

不挑食，吃完自己的一份午点。

离园活动

提醒幼儿带好口罩，组织好幼儿离园秩序。

分析与调整