周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 2月6日 ～～ 2月10日 周次： 第一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 吕瑶辉
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配班教师： 代娜
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保育老师： 徐金丽
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本周工作重点：
1. 做好班级新学期开学工作，加强班级幼儿安全常规教育。
2.建立良好的学习习惯和生活习惯。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：拉力器、踩高跷、拍球、呼啦圈、套圈、大型运动器械、攀爬架、球、滚轮胎。
重点指导：踩高跷
目标：注意手脚的协调，不拥挤，不推搡，保护好自己。
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早操
韵律
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内容：《sha la la》、《雪龙吟》、《大班徒手操》、《小风筝》。
目标：熟悉早操音乐，跟着老师学习动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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红彤彤的年（社会）
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快乐寒假
（语言）
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最后一学期
（音乐）
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认识时钟
（数学）
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我长大了
（综合）
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自主游戏
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项目
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益智区：神奇的时间、飞行棋、走迷宫 图书区：好忙的除夕、元宵节、红红火火闹元宵 美工区：花灯、我家的年夜饭 科学区：开锁游戏、光影游戏、有趣的静电 建构区：搭建夫子庙、老门东 数学区：我会测量、看图列算式
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重点指导
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益智区
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建构区
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图书区
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数学区
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科学区
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目标
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目标：能与同伴轮流掷色子玩飞行棋游戏。
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目标：能用垒高、围合、架空等方法搭建夫子庙。
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目标：通过阅读绘本故事进一步了解元宵节的习俗。
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目标：学会利用各种测量工具量物体，并进行记录。
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目标：用不同的材料进行摩擦起电的实验，感受科学的趣味。
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生活活动
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盥洗
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能按八步洗手法洗手，并且节约用水。
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进餐
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能够安静吃完自己的饭菜，不挑食，保持桌面、地面干净。
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午睡
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整齐的摆放自己的衣物、鞋子，不大声喧哗。
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家园联系
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收集寒假生活的照片与大家一起交流分享。
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个别教育
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提醒个别幼儿在饭后散步时不追逐打闹。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 2月6日 ～～ 2月10 日 周次： 第一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：代娜
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配班教师：吕瑶辉
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保育教师：徐金丽
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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山沟里的狼
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谁的本领大
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跳绳
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螃蟹走
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击地传球
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目标：
练习手足撑地向前行进运动，发展上肢力量和协调平衡能力。
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目标：
初步掌握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。
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目标：
能双脚连续跳20下，锻炼身体的协调性。
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目标：
尝试练习侧步行走，发展动作的协调性及快速反应能力。
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目标：
练习一定距离多人击地传球，锻炼手眼协调与同伴合作能力。
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游戏活动
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科学区
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图书区
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美工区
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建构区
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生活区
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目标：感知空气是没有颜色，没有味道，看不见摸不到的特点。
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目标：愿意边看绘本边用语言表述自己对画面的理解。
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目标：能用不同的材料装饰绘画笔筒。
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目标：运用垒高、围合等技能将纸杯搭建出创造不同造型。
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目标：认识视力表上的符号，了解视力4.9以上是好的。4.9以下表示视力弱。
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自主活动
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起床
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起床安静有序，能整齐、快速地穿好衣物。
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盥洗
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在餐前便后按照规则洗净双手，自觉排队，不拥挤。
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点心
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能自主取餐，专心吃玩点心，保持桌面干净。
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离园活动
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整理好自己的物品，主动和老师说再见。
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分析与调整
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