周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 3月20日 ～～ 3月24日 周次： 第七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：吕瑶辉
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配班教师：代娜
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保育老师：徐金丽
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本周工作重点：
1.能主动观察、发现自然界初春时节的变化，体验发现的喜悦。
2.喜爱春天，加深对春天的了解和认识，感受春天的美。
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接待、劳动
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目标：幼儿能主动跟老师和同伴问好，值日生能做好相关的值日工作。
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快乐韵律
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内容：《桔梗姑娘》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型：推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳、大循环、流星球、沙包、攀爬架。
重点指导：钻山洞
目标：练习侧身钻过山洞，尽量不要让身体触碰到山洞。
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早操
韵律
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内容：《sha la la》、《雪龙吟》、《大班徒手操》、《爱你哟》
目标：听音乐，跟随老师做动作，精神饱满，动作到位。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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走进春天
（语言）
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柳树姑娘
（音乐）
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学习8的加减
（数学）
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我是神射手
（体育）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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数学区：气温的变化 读写区：春来了
美工区：春天的美景 科学区：光和影子
建构区：搭建花园 益智区：神笔马良
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重点指导
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科学区
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图书区
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美工区
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数学区
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大带小游戏活动（角色游戏）
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目标
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目标：
通过找一找、变一变、获得光和影子的感性经验。
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目标：
理解图书内容，会用表演的形式讲故事大胆说出来。
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目标：
用线描画的技巧画一画春天的美景。
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目标：
尝试看图编应用题，学习10以内的减法运算。
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目标：
能与弟弟妹妹一起游戏，主动邀请他人进入角色。
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生活活动
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盥洗
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安静排队洗手，不拥挤，按正确步骤洗手、擦干手。
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进餐
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知道食谱，自主进餐，注意吃饭速度。
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午睡
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记得睡前上厕所，整理好自己衣服、鞋子，上床盖好被子。
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家园联系
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家长帮助幼儿制作一些捕捞工具，为春游做准备。
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个别教育
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提醒个别幼儿注意与他人良好交往。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 3月20日 ～～ 3月24日 周次： 第七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：代娜
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配班教师：吕瑶辉
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保育教师：徐金丽
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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套圈赛跑
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石头剪刀布
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老鼠钻山洞
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贴烧饼
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老狼几点了
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目标：
圈从脚到头拿出，锻炼钻的能力，向前快步跑，锻炼跑步能力。
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目标：
用脚比划石头、剪刀、布锻炼反应能力，向前大跨步走。
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目标：能钻过山洞，结合钻、跳和走多种玩法。
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目标：
练习在一定范围内追逐跑，发展幼儿的下肢力量。
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目标：
能根据老师随机报的数字快速做出反应。
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游戏活动
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科学区
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图书区
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美工区
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建构区
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生活区
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目标：引导幼儿发现影子的长短随光线发生变化。
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目标：能够看图画念故事，感受故事语言的优美。
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目标：能够撕贴各种花瓣、叶子、花茎，并组合成不同的话。
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目标：根据已有的经验，和同伴搭建“我的小学”。
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目标：能够将相邻的毛线两两打结，编织成网。
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自主活动
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起床
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能快速穿好并整理自己的衣物，安静地喝水、上厕所。
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盥洗
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知道用正确的步骤洗手，节约用水能够不把手上的水洒在地上。
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点心
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安静进餐，吃完主动收拾食物碎屑。
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离园活动
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跟随老师安静排队，不拥挤，等待老师叫名字。
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分析与调整
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