对幼儿的评价

（我了解到幼儿的什么）

制定的目标

（我希望他们身上发生什么）

计划使用的策略

（为达到目标我的策略是什么）

主题

活动

1. 大班孩子对于警察与解放军充满崇拜、好奇，他们渴望想要了解“中国的奥特曼”——解放军。

2. 孩子们知道解放军很勇敢，坏人都害怕解放军，他们还有枪，有部分孩子长大后也想要做一名厉害的解放军。

3.“解放军为什么这么厉害？”“解放军叔叔平时是怎么训练的？”对于解放军这一话题孩子们有许多话想聊。

1.能够用完整的语言讲述自己知道的解放军。（语言：1-2-2）

2.能主动学习解放军“服从命令听指挥”的作风，以他们为榜样有良好的规则意识，提高自控力，像解放军一样勇敢、自信、不怕困难。（社会：2-2-1）

3.愿意用绘画和油泥等方式记录自己知道的解放军。（艺术：2-1-2）

1. 利用多媒体帮助幼儿了解解

放军的生活、操练、武器等方面的知识。

2. 鼓励幼儿收集自己知道的解

放军照片，为孩子了解不同种类的解放军做准备。

3.班级区域活动中，展示解放军英勇事迹图片，请幼自主选择讲述解放军事迹。

4.提供记录本让幼儿记录自己对于解放军的问题，分享共同解决。

社会性活动

1.遇到问题时能够学习分组进行讨论，并将自己所讨论关于解放军的问题及其结果进行记录。

2.个别幼儿能够认真倾听，不插嘴。

1.能有规则意识，友好的与同伴游戏，乐意帮助同伴。

2.在提醒下愿意做到不抢别人的玩具。

1.在集体中和大家分享自己的喜欢的解放军。

2.引导幼儿，能够想办法友好解决与同伴间的矛盾。

周一

周二

周三

周四

周五

主题活动/自主游戏

我想知道的关于解放军的问题（综合）

各种各样的兵器（科学）

制作兵器

（美术）

按差异个数摆放图形（数学）

运送弹药

（体育）

目标

1.能针对解放军的生活、操练、武器等方面提出自己关心的问题，进一步加深对解放军的认识。

2.能积极参加讨论，并用图标记录下自己关系的关于解放军的问题。

1. 初步感知兵器的多样性，能够清楚的介绍一种自己喜欢的兵器。

2. 知道社会发展使兵器不断进步，兵器除了保护作用也给人类带来危害。 

1.熟悉多种兵器特征，尝试用废旧材料制作兵器。

2. 能借形想象，利用多种废旧材料组合创作，表现兵器的特征。

3.感受用废旧材料进行创作的乐趣。

1. 学习在相邻的两个图形间，用短波浪线做标记表示差别的个数（一个差别画一条短波浪线）。

2.学习按标记表示的差别数目摆放图形。

1.能根据对方的距离抛准皮球，同时等握接球的动作要领，准确判断球的位置，速移动身体，接住球。

2. 感受接住球的成功，体验解放军完成任务光荣感。

读写区

喜欢的解放军

海陆空合集

海陆空合集

喜欢的解放军

海陆空合集

目标

喜欢阅读和解放军有关的图书，了解丰富幼儿经验。

能愉快地阅读绘本故事，感受蕴含其中的军事知识。

愿意和同伴说说自己对故事的理解，大胆想象其中的秘密。

能根据图片内容，用完整语言介绍自己的解放军叔叔。

愿意和同伴说说自己对故事的理解，大胆想象其中的秘密。

美工区

军帽

军营迷彩

军帽

军营迷彩

军帽

目标

能够看着折纸步骤图折出军帽。

用点彩或间隔平涂的方式装饰解放军的迷彩服。 

能用大的海报纸或广告纸平整的折军帽。

自主选择自己喜欢的兵器，用油泥进行仿制。

能用大的海报纸或广告纸平整的折军帽。

建构区

小小基地

小小基地

小小基地

小小基地

小小基地

目标

能根据设的计图纸进行场景搭建。

愿意和同伴共同设计搭建小小基地。

尝试用不同的材料进行基地的建构。

尝试在想象建构的基础上进行创造性的加工。

能和同伴共同设计搭建小小基地。

科学区

侦察兵

混色实验

侦察兵

混色实验

侦察兵

目标

用磁铁控制小人，帮助小人走出迷宫。

知道不同颜料混合会变成其他颜色，大胆尝试进行混色实验。

用磁铁控制自制小人按照路线图走出迷宫。

知道不同颜料混合会变成其他颜色，尝试混色变成自己喜欢的颜色。

用磁铁控制自制小人按照路线图走出迷宫。

生活区

叠军被

叠军被

叠军被

叠军被

叠军被

目标

根据叠被子示意图，学习叠被方法。

根据叠被子示意图，学习叠被方法。

能够将杯子叠平整。

根据叠被子示意图，学习叠被方法。

能够观察叠好的军被，将被子叠平整。

益智区

连连看

有趣的棋子

连连看

有趣的棋子

连连看

目标

能够将不同兵种的兵器与军服图片进行连线匹配。

能自主选择感兴趣棋类游戏 并按照规则轮流合作游戏。

能将不同兵种的兵器与军服图片进行连线匹配。

愿意和同伴一起玩游戏，遇到困难尝试协商解决。

能将不同兵种的兵器与军服图片进行连线匹配。

下午活动

户外锻炼

老鹰捉小鸡

目标：

知道自己扮演的角色，在躲避过程中知道注意自安全。

篮球

目标：

学习传球、滚球的方法，培养幼儿合作意识。

大型玩具

目标：

用攀、拉、走、跑、滑等动作进行游戏，并注意安全。

攀岩

目标：

能够手脚并用快速爬到顶点并与同伴保持安全距离。

快快跑

目标：

培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。

游戏活动

星光舞台

目标：

能够合理的安排演员和演出顺序，大胆表现。

儿童医院

目标：

医生能使用礼貌用语询问病人身体情况。

图书馆

目标：

喜欢阅读解放军有关的图书，了解丰富幼儿经验

野  餐

目标：

能和同伴合理分工进行游戏，游戏中相互谦让。

美工区

目标：

用点彩或间隔平涂的方式装饰解放军的迷彩服。

反思