周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 5月29日 ～～ 6月2日 周次： 第十七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 吕瑶辉
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配班教师：代娜
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保育老师： 徐金丽
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本周工作重点：
1.知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日，热爱自己的节日。
2.能围绕话题进行谈话，会用完整、连贯的语言清楚表达自己的想法。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿能有礼貌的主动问好。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：拉力器、踩高跷、拍球、呼啦圈、套圈、大型运动器械、攀爬架、球、滚轮胎。
重点指导：三毛球
目标：能准确地抛与接，挥拍时能关注周围活动空间。
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早操
韵律
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内容：《雪龙吟》、《大班徒手操》、《爱你呦》。
目标：能随音乐节奏做操，坚持动作整齐做完早操。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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我长大了
（语言）
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小组全家福
（美术）
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庆祝六一
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袋子里有什么（科学）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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生活区：系蝴蝶结 图书区：幼儿园里欢乐多
科学区：接水管 数学区：小小摄影师
建构区：我的幼儿园 益智区：照样画、拼图
美工区：给弟弟妹妹做礼物
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重点指导
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生活区
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图书区
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庆祝六一
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数学区
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大带小游戏活动
（运动器械）
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目标
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目标：
能够相互帮助尝试1-2种系蝴蝶结的办法。
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目标：
能根据故事内容把重点内容记录在记录本上。
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目标：
能积极动脑筋，用多种方法验证是否一样多。
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目标：
引导弟弟妹妹一起完成游戏，活动中能发现弟弟妹妹的需求。
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生活活动
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盥洗
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入厕后按照七步洗手法洗手。
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进餐
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进餐时情绪愉悦，餐后自主打扫自己区域卫生。
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午睡
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午睡前能将自己的衣裤叠放整齐。
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家园联系
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本周艺术节活动服装、道具准备好。
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个别教育
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提醒个别出汗较多的幼儿记得垫汗巾。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 5月29日 ～～ 6月3日 周次： 第十七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：代娜
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配班教师：吕瑶辉
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保育教师：徐金丽
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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好玩的绳子
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蜘蛛运粮
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大型玩具
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庆祝六一
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两人三足
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目标：
愿意用绳子进行体育游戏，能创造性探索绳子的多种玩法。
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目标：
尝试手足撑地爬行，有一定的比例和身体协调能力，并尝试不同的爬行动作。
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目标：
在大型玩具器械中能用走、跑、爬、滑等多种动作游戏，有一定自我保护能力。
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目标：
能够熟悉游戏规则，体验与同伴按节奏同步前进。
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游戏活动
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科学区
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图书区
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美工区
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建筑区
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目标：
了解“摩擦起电”的原理，尝试用多种材料摩擦起电。
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目标：
能用绘画的形式制作我和幼儿园的故事，感受分别的心情。
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目标：
尝试用剪、画等多种动作完成心愿信的装饰与制造，在信中感知毕业。
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目标：
尝试多种技巧，用乐高积木有创意地搭建幼儿园的建筑。
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自主活动
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起床
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能迅速地自主穿衣、穿鞋，不乱跑、不大声喧哗。
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盥洗
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能正确洗手，不嬉戏打闹，节约用水，不把手上的水洒在地上。
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点心
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知道食物名字，自主吃点心，吃完主动收拾食物碎屑。
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离园活动
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相互帮忙整理领口，带好口罩及个人物品，有序排队等待。
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分析与调整
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