周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 5月22日 ～～ 5月26日 周次： 第十六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：李雪莹
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1.幼儿有探索数字的兴趣，能用语言连贯地表达自己的发现。
2.继续练习六一节目，并进行彩排。
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接待、劳动
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目标：热情接待家长和幼儿、主动擦自己的小椅子、值日生擦牛奶桌，整理班级物品。
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快乐韵律
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内容：小叮当
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：大型玩具
目标：在滑梯上不做危险动作，不推挤。
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早操
韵律
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内容：《运动宝贝》、《孩子的天空》、《中班徒手操》、《谢谢你陪我长大》
要求:听清节奏，跟着音乐认真做动作，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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数字歌
（语言）
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快递员送信
（数学）
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图书里的数字朋友（综合）
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手纸擦擦擦
（健康）
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可爱的数字小人
（美术）
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自主游戏
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项目
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区域游戏： 美工区：数字小人、枇杷树 建构区：图书馆
科学区：沉与浮、水中开花 读写区：快乐纸牌 、数字歌
益智区：门牌号码
角色游戏：DIY工坊、茶吧、星光舞台
户外游戏：美工室、生活馆
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重点指导
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美工区
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DIY工坊
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读写区
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茶吧
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建构区
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目标
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目标：
大胆想象将数字添画上四肢和五官绘制数字小人。
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目标：
顾客没法选择的情况下为顾客推荐制作的物品。
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目标：
根据图片内容和同伴一起讲一讲。
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目标：
主动推荐茶品，与顾客交流时能够使用礼貌用语。
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目标：
用围合、平铺、垒高等方式尝试搭建图书馆。
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生活活动
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盥洗
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使用七步洗手法洗手，保持安静。
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进餐
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使用饭勺盛饭，盛饭时不把米粒洒落在地上。
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午睡
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正确穿脱衣裤，并放入指定地点，入睡时盖好被子保持正确的睡姿
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家园联系
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请家长带幼儿知道自家的门牌号码。
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个别教育
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对拍球有困难的幼儿进行单独指导练习。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中二 时间： 5月22日 ～～ 5月26日 周次：第十六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：付宗缘
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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小小邮递员
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松树和柏树
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老鼠笼
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投过小河
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老狼老狼几点了
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目标：
练习手脚着地屈膝爬的动作，发展身体的协调性。
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目标：
练习原地自转1-3圈，发展身体的平衡性。
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目标：
遵守游戏规则，锻炼钻的动作和同伴合作游戏的能力。
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目标：
练习肩上挥臂投物，锻炼上肢的力量。
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目标：
听清游戏口令，在快跑的时候能躲避同伴，锻炼快速反应能力。
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游戏活动
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皮影戏
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小舞台
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菜场
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diy工坊
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茶吧
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目标：
能够使用皮影进行故事创编表演。
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目标：
仔细听音乐，根据音乐节奏进行表演游戏。
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目标：
能正确使用礼貌用语，和顾客进行交流。
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目标：
学习使用多种材料，观察步骤图，制作不同形式的花送给小演员们。
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目标：
知道各种茶叶的名称，能快速找出客人需要的茶叶。
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自主活动
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起床
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快速起床，整理好衣裤。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，节约用水。
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点心
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正确拿取点心数量，安静进食。
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离园活动
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上下楼梯注意安全、和老师同伴说再见。
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分析与调整
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