周、日教育教学活动计划
班级 ： 中三班 时间： 5月29日 ～～ 6月2日 周次： 第十七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：杜小雪
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1.能用多种形式表示物体数量的多少。
2.做好六一儿童节前期准备工作。
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接待、劳动
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目标： 热情接待家长和幼儿、主动擦自己的小椅子、值日生铺桌布，整理班级物品。
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快乐韵律
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内容： 小叮当
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：丛林探险
目标：练习助跑跨跳过30--40厘米高的跨栏。
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早操
韵律
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内容《中班器械操》、《孩子的天空》、《谢谢你陪我长大》
要求:边唱歌，边动作标准有力的和老师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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制泡高手
（科学）
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十个印第安男孩（音乐）
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小小调查员
（数学）
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六一活动
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超级变变变
（综合）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：电话号码 生活区：小鞋带 科学区：水中花 读写区：数字宝宝找朋友
角色游戏：
甜品站：数字奶茶 娃娃家：我爱我家 表演区：数字歌 手工坊：电话号码
户外游戏：生活馆：糯米糍 美工室：打扮数字
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重点指导
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美工区
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生活馆
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读写区
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六一活动
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手工坊
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目标
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目标：
用多种方式制作电话号码。
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目标：
用揉、搓、按、等技能制作糯米糍。
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目标：
根据图示为数字宝宝找朋友。
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六一活动
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目标：
根据图示制作发夹。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法洗手，保持安静。
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进餐
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一口饭一口菜的吃饭，保持桌面和地面卫生。
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午睡
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摆放好裤子和鞋子，安静入睡。
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家园联系
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请家长带领孩子寻找家里的数字，了解数字的作用。
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个别教育
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和个别动手打人的幼儿进行谈话，了解幼儿打人的原因，引导幼儿控制自己的情绪。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中三 时间： 5月29日 ～～ 6月2日 周次：第十七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 杜小雪
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配班教师：夏爱红
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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夹物跳
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老狼老狼几点了
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小小邮递员
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六
一
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投过小河
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目标：
尝试把物品夹在下肢的不同位置练习行进跳。
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目标：
听清游戏口令，在快跑的时候能躲避同伴，锻炼快速反应能力。
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目标：
练习手脚着地屈膝爬的动作，发展身体的协调性。
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目标：
练习肩上挥臂投物，锻炼上肢的力量。
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游戏活动
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爱心医院
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甜品店
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表演区
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娃娃家
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目标：
能用用连贯的语言询问病人的病情。
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目标：
能正确使用礼貌用语，和顾客进行买卖交流。
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目标：
仔细听音乐，根据音乐节奏进行表演游戏。
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目标：
能和同伴合作游戏，结束后收拾整理材料。
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自主活动
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起床
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安静快速起床，自己整理好衣裤。
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盥洗
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节约用水，不玩水。
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点心
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自己端点心，安静进食。
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离园活动
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上下楼梯注意安全、和老师同伴说再见。
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分析与调整
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