周、日教育教学活动计划
班级 ： 小三班 时间： 5月29日～～6月2日 周次： 第十七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘芳
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配班教师：杨丹丹
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1.知道小手本领大，要爱护自己的小手。
2.愉快地参与六一文艺汇演，喜欢过六一儿童节。
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接待、劳动
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目标：主动与老师、同伴打招呼，擦小椅子。
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快乐韵律
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内容：《雪绒花》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：跳跳马、走小桥、绕障碍、摇摇马、滑滑梯、扭扭车、爬草地、钻山洞、跳荷叶、运萝卜、喂小动物
重点指导：大型玩具
目标：排队时不推挤打闹，按序进行。
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早操
韵律
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内容：《给我一个拥抱》、《妞妞体操》、《星星的眼睛》
目标：听音乐、眼睛看老师，做动作，精神饱满、心情愉悦。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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会变的小手
（语言）
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我的小手本领大（综合）
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这就是我
（美术）
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六一文艺汇演
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我闻到
（科学）
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自主游戏
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项目
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美工区：我的小手 建构区：我的幼儿园
读写区：我不再吃手了 益智区：五官贴贴纸
生活区：我会擤鼻涕 数学区：点卡排序
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重点指导
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图书区
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美工区
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建筑区
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六一文艺汇演
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益智区
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目标
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目标：
自选图书，安静阅读，能够一页一页翻看。
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目标：
用搓、揉、撕、贴的方式制作娃娃的头发。
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目标：
能用围合、垒高的方式搭建。
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目标：
能将五官的贴纸，贴在娃娃脸上的相应位置。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法洗手，排队、不推挤。
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进餐
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安静进餐，一手扶碗、一手拿勺子。
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午睡
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摆放好裤子和鞋子，安静入睡。
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家园联系
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提醒家长六一当天的注意事项。
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个别教育
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指导个别幼儿学说礼貌用语。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 小三班 时间：5月29日～6月2日 周次： 第十七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：刘芳
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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跳圈圈
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小猫玩球
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扔沙包
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六一文艺汇演
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蚂蚁爬
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目标：
能按顺序跳圈圈，锻炼其弹跳能力。
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目标：
练习两两滚接大皮球。
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目标：
能够向上向前自由玩耍，锻炼投掷能力。
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目标：
练习手膝着地自然协调向前爬。
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游戏活动
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娃娃家
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建构区
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生活区
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六一文艺汇演
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益智区
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目标：
能合作扮演不同的角色，快乐的游戏。
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目标：
搭建房子，汽车，火车等，并尝试用自己的语言表达出来。
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目标：
将混在一起不同的棍子夹出来并按规律分类。
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目标：
尝试将圆形、方形、三角形等图形拼出简单的图画，如房子。
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生活活动
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起床
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安静起床，能够自己主动穿裤子、鞋子。
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盥洗
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洗手时不玩水，能认真洗手并擦干。
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点心
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吃完自己的点心，不挑食，不浪费食物。
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离园活动
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放学走的时候能开心主动和老师说“再见”。
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分析与调整
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