周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 6月12日 ～～ 6月16日 周次：第十九周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：付宗缘
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1. 继续围绕“数字乐园”开展主题活动，引导幼儿感知数字在人们生活中的运用。
2. 庆祝父亲节，制作手工赠送给爸爸，感恩爸爸的付出。
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接待、劳动
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目标： 热情接待家长和幼儿，擦椅子。值日生主动给植物浇水，擦拭牛奶桌。
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快乐韵律
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内容： 我们的生活多美丽
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：丛林探险、 跳山羊、快乐向前冲、小皮球、踩高跷、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：跳山羊
目标：助跑屈膝，跳过高度为40厘米的障碍物。
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早操
韵律
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内容：《孩子的天空》、《中班徒手操》、《谢谢你陪我长大》
要求:随乐哼唱，精神饱满的和老师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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三个和尚
（音乐）
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数的二级分类（数学）
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七个阿姨来摘果（语言）
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能干的小丑
（体育）
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爸爸谢谢您
（社会）
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自主游戏
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项目
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美工区：打扮数字、制作门牌 益智区：趣味夹球、电话号码 建构区：数字乐园 科学区：硬币存水、水中花 阅读区：七个阿姨来摘果 生活区：夹豆子 角色区：德云茶吧、DIY工坊、小舞台
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重点指导
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建构区
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美工区
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益智区
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科学区
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DIY工坊
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目标
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目标：
在建筑设计图上，能够运用数字记录所需材料的数量。
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目标：
能用分泥、搓长、塑形、连接等技能创意设计自己家的门牌。
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目标：
根据场景图片，对应急救号码。
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目标：
操作滴管往硬币上滴水，在记录单上记录水滴的数量。
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目标：
运用8以内的纸币购买物品，进行简单的找零。
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生活活动
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盥洗
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用七步洗手法洗手，保持安静。
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进餐
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使用饭铲盛饭，盛饭时不把米粒洒落在地上。
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午睡
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自己盖好被子，入睡时能保持睡姿正确。
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家园联系
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请家长引导幼儿了解爸爸的喜好，对爸爸有一定的了解。
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个别教育
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提醒个别幼儿午餐时注意力集中。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中二 时间： 6月12日 ～～ 6月16日 周次：第十九周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：李雪莹
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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萝卜回来了
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螃蟹爬
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贴烧饼
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能干的小丑
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接送娃娃
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目标：
练习双脚在直线两侧行进跳。
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目标：
手脚并用，膝盖不着地爬过障碍物。
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目标：
练习短距离内加速跑的技能。
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目标：
能够自抛自接纸球，发展幼儿的手眼协调能力。
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目标：
练习在宽15-20厘米的平行线中间走，发展幼儿的平衡能力。
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游戏活动
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DIY工坊
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建构区
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茶吧
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小舞台
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读写区
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目标：
在已有经验的基础上，创设出新的DIY方法，供顾客制作
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目标：
用围合、连接、垒高、平铺等方式搭建数字乐园。
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目标：
教不会正确泡茶顾客，按照步骤进行泡茶。
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目标：
能尝试用打击乐按节奏表演学习过的歌曲。
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目标：
根据所掷的故事筛子的图片，将图片串联并讲述出来。
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自主活动
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起床
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快速起床，整理好衣裤。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，节约用水。
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点心
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根据牌示的数量端点心，并保持桌地面的整洁，安静进食。
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离园活动
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上下楼梯注意安全、和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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