周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 10月16日 ～～ 10月20日 周次： 第七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杜小雪
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配班教师：付宗缘
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1.知道我国是一个多民族的国家，初步了解蒙、维、藏、朝鲜、汉五个民族的服饰特点和习惯。
2.感受祖国现代化建设的成就，为自己是中国人感到骄傲。
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接待、劳动
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目标：主动和老师、同伴打招呼，进园后自主进行签到、值日。
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快乐韵律
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内容： 《金孔雀轻轻跳》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：袋鼠跳、滑板车、投篮、足球射门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、跳马。
重点指导：大型运动器械
目标：在追逐奔跑中，有避免和同伴相撞的意识，知道保护自己和同伴的安全。
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早操
韵律
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内容：《我们去探险吧》、《大班徒手操》、《小城瑶》、《活力宝贝》
目标：坚持跑完所有体能，跟着音乐节奏做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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祖国大家庭
（社会）
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快乐的名族娃娃（综合）
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剪贴格纸
（数学）
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小格桑
（音乐）
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美丽的青花瓷
（美术）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：美丽的青花瓷 建构区：中国风建筑 生活区：麻花辫
益智区：中国地球仪、中国地图 读写区：连环画 科学区：水滴赛跑
角色游戏：咔嚓咔嚓照相馆、手工坊、甜品站、棋社、皮影戏
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、水管游戏
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重点指导
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皮影戏
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生活区
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甜品屋
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建构区
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甜品站
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目标
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目标：
尝试多人合作进行皮影表演，观众看表演时保持安静。
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目标：
了解编麻花辫的方法，尝试给娃娃编麻花辫。
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目标：
自主分配游戏角色，根据分配的角色进行游戏。
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目标：
根据自己的设计稿，用架空、垒高、围合等建构技能搭建中国风建筑。
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目标：
自主分配角色，用礼貌的语言询问客人需求。
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生活活动
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盥洗
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能按照七步洗手法有序洗手，节约用水。
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进餐
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幼儿介绍今日菜谱，说一说食物的营养价值。
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午睡
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能够有序进入睡房，自己脱衣裤并摆放整齐。
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家园联系
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请家长根据天气变化，为幼儿增添适宜的衣服。
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个别教育
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提醒个别幼儿准时入园，学会倾听别人说话。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 10月16日 ～～ 10月20日 周次： 第七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师： 杜小雪
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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投篮比赛
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小杂技演员
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捉尾巴
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节节高
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攀爬架
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目标：
双手执球举过头顶将球投进篮筐。
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目标：
练习头顶小沙袋在宽15cm的平行线中间走，发展幼儿的平衡能力。
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目标：
练习，在一定范围内四散追逐跑。
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目标：
练习助跑屈膝跳过高度为30-40cm的橡皮筋。
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目标：
能以手脚并用的方式安全地爬攀爬架。锻炼幼儿动作灵敏性。
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游戏活动
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甜品屋
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建构区
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皮影戏
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生活区
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照相馆
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目标：
将手工坊制作的新品甜点摆放整齐，并向顾客推荐新品。
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目标：
能够熟练的运用多种建构材料和技能进行搭建中国风建筑。
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目标：
熟悉故事情节，根据播放顺序操作皮影。
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目标：
学习麻花辫的编发，练习编麻花辫。
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目标：
自主分配游戏角色，按角色进行游戏。
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生活活动
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起床
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安静起床，自主整理衣裤。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，节约用水。
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点心
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根据取餐牌数字拿取相应数量的点心，安静吃点心，注意桌面干净。
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离园活动
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整理自己的物品，有序排队离园。
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分析与调整
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