周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 10月30日 ～～ 11月3日 周次： 第九周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 杜小雪
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配班教师：付宗缘
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1. 知道中国地大物博，了解一些祖国的特产，继续萌发身为中国人的骄傲与自豪。
2. 将幼儿收集来的祖国各地特产，共同布置在教室一角。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼。
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快乐韵律
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内容： 《金孔雀轻轻跳》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：扔沙包、踢足球、打曲棍球、跳布袋、推滑板车、投篮球、跳绳、大循环、垃圾分类投掷、大型运动器械、攀爬墙，花样拍球。
重点指导：花样拍球
目标：尝试连续体前变向拍球、投球等。
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早操
韵律
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内容：《我们去探险吧》、《大班徒手操》、《小城瑶》、《活力宝贝》
目标：动作有力、有节奏的跟音乐做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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好听的京剧
（综合）
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龟兔赛跑
（音乐）
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神奇的中药
（科学）
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祖国的特产
（社会）
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京剧脸谱
（美术）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：水墨熊猫、京剧脸谱 建构区：天安门广场 生活区：编麻花辫
益智区：五子棋 读写区：北京 科学区：有趣的纸绳
角色游戏：咔嚓咔嚓照相馆、手工坊、甜品站、棋社、皮影戏
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、水管游戏
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重点指导
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皮影戏
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美工区
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生活区
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建构区
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读写区
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目标
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目标：
熟悉故事内容，根据播放的顺序出示皮影并操作。
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目标：
尝试用墨汁绘画出熊猫的身体，注意用笔的力度，体会宣纸作画的不同。
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目标：
了解编麻花辫的方法，尝试给娃娃编麻花辫。
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目标：
用架空、垒高、围合等建构技能搭建天安门广场，用辅助材料进行装饰天安门上的旗帜。
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目标：
听故事，尝试将所听故事内容用绘画方式表达出来。
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生活活动
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盥洗
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安静有序的进入盥洗室，用八步洗手法，认真洗手。
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进餐
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安静进餐，不挑食、不浪费，保持桌面干净。
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午睡
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安静入睡，不影响他人。
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家园联系
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家长在家和幼儿一起收集祖国各地的特产。
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个别教育
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提示个别幼儿要根据天气穿脱衣服。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 10月30日 ～～ 11月3日 周次： 第九周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师： 杜小雪
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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按数抱团
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轮胎趣味玩
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钻山洞
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投掷高手
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跳房子
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目标：
能够根据喊的数字抱相应数量的朋友。
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目标：
滚动轮胎，将轮胎交给对面幼儿后击掌，看哪队最先完成。
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目标：
探索搭、钻山洞的不同方法，练习灵敏协调地钻过“山洞”。
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目标：
学习肩上挥臂投物的动作，促进上肢肌肉的发展。
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目标：
学会单脚跳的动作，发展幼儿的下肢力量。
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游戏活动
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甜品屋
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建构区
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皮影戏
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生活区
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照相馆
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目标：
将手工坊制作的新品甜点摆放整齐，并向顾客推荐新品。
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目标：
能够熟练的运用多种建构材料和技能进行搭建中国风建筑。
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目标：
熟悉故事情节，根据播放顺序操作皮影。
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目标：
学习麻花辫的编发，练习编麻花辫。
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目标：
自主分配游戏角色，按角色进行游戏。
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生活活动
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起床
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安静起床，自主整理衣裤。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，节约用水。
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点心
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根据取餐牌数字拿取相应数量的点心，安静吃点心，注意桌面干净。
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离园活动
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整理自己的物品，有序排队离园。
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分析与调整
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