上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：代娜

配班教师：王媛媛

保育老师：殷萍

本周工作重点：

1.知道中秋节是我们的传统节日，吃月饼是中秋节的重要活动。

2.幼儿逐渐对幼儿园产生亲切感，能高高兴兴上幼儿园，乐意与同伴交往。

接待、劳动

目标：引导幼儿有序入园，热情主动的与幼儿问好。

快乐韵律

内容：小星星

户外锻炼

体育

活动

内容：玩球、玩圈、滑滑梯、骑小车、爬云梯、攀爬架、梅花桩、扭扭车

重点指导：玩球

目标：尝试多种形式玩球，感受户外锻炼的有趣。

早操

韵律

内容：《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《星星》

目标：熟悉早操音乐旋律，能情绪饱满地跟老师一起做早操基本动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

好玩的纸

（综合）

好宝宝有礼貌（语言）

逛逛幼儿园

（社会）

中秋月儿圆

（综合）

中

秋

放

假

自主游戏

项目

建构区：我爱我家     生活区：送小球回家  数学区：大的小的

阅读区：我的新朋友   美工区：涂鸦王国    益智区：汽车拼图

重点指导

数学区

益智区

美工区

建筑区

目标

目标：

安静一页一页翻阅爱上幼儿园系列绘本。

目标：

能根据图示将汽车宝宝送回自己的家。

目标：

了解油画棒的颜色与握笔姿势，自由涂鸦。

目标：

愿意用彩色积木搭建幼儿园的不同房子。

生活活动

盥洗

洗完手后记得将手上的水甩一甩，用毛巾擦手后并抱拳走出盥洗室。

进餐

一只手扶着碗，一只手拿勺子进餐。

午睡

脱完的裤子和鞋子能知道放到相应的位置。

家园联系

分享幼儿在园表现，请家长帮幼儿及时更换书包内衣物。

个别教育

关注个别爱挑食的小朋友，对其进行谈话引导。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：王媛媛

配班教师：代娜

保育教师：殷萍

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

好玩的滑梯

小兔拔萝卜

小动物找家

大象运粮

中

秋

节

放

假

目标：

练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。

目标：

尝试练习走、爬等动作，发展动作的协调性。

目标：

能找到空的位置游戏，不推他人。

目标：

尝试在平衡凳上走，发展身体的协调性。

游戏活动

益智区

娃娃家

图书区

美工区

目标：

尝试两个小朋友共同进行打地鼠的游戏。

目标：

知道将玩具送到相对应标志的柜子里。

目标：

喜欢看图书，看完的书要送回原处。

目标：

用美工区的排笔刷和颜料在铅画纸上随意涂鸦。

生活活动

起床

在老师的帮助下穿好自己的衣裤。

盥洗

尝试按照八步洗手法的步骤洗手。

点心

专心吃点心，用盘子接着点心吃，不将点心洒落在桌面和地面上。

离园活动

自己换鞋子，主动和老师说再见。

分析与调整