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对幼儿的评价
(我了解到幼儿的什么)
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制定的目标
(我希望他们身上发生什么)
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计划使用的策略
(为达到目标我的策略是什么)
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主题
活动
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1. 在上周,小朋友们和爸爸妈妈一起参观了正规的篮球场地,了解了篮球场上的线条所代表的意思。
幼儿1:我知道球场上分为罚球线、三分线还有中线。
幼儿2:我知道篮球运动员们拿的球是七号球,很重。
幼儿3:我和爸爸妈妈一起看了篮球比赛的视频,里面的运动员好厉害,看的我都想上场打比赛!
2. 在篮球活动中,总能看到孩子们模仿着篮球运动员的姿势,表演欲望比较强。
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1. 初步了解篮球比赛的规则。
2. 知道一些篮球小游戏的玩法。
3.喜欢与他人一起谈论图书和故事中有关篮球的内容(语言:2.1.2)
4.愿意参加有关篮球的相关歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。(艺术:2.1.1)
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1.和爸爸妈妈一起查阅与篮球比赛相关的资料,了解关于篮球的小游戏的玩法和注意事项。
2.提供相对安静的地方,尽量减少干扰,提供幼儿自主阅读篮球相关书籍。
3.在班级投放有关篮球需要使用的道具,包括服装等表演道具,激发幼儿的表演欲望。
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社会性活动
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最近,进场能听到小朋友们来告状:“老师,他抢我的玩具”“老师,他搞我的椅子”“老师,某某总是跑”...
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1. 与同伴发生冲突时能自己协商解决。
2. 不欺负别人,也不允许别人欺负自己。
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当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用协商、交换、轮流玩、合作的方式解决冲突。
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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主题活动/自主游戏
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我知道的篮球游戏(语言)
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赛前大讨论
(综合)
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比赛规则
(综合)
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奖杯DIY
(美术)
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一分钟有多长
(数学)
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目标
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1.分享我知道的篮球游戏,能大胆讲述自己的想法,并倾听同伴的讲述。
2.能够倾听同伴分享的游戏的玩法及规则
3.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
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1.能够积极参与讨论,提高幼儿的表达能力。
2.通过比赛形式,培养幼儿团队意识及合作精神。
3.能够心情愉快的参与讨论。
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1.了解比赛规则的重要性,培养遵守规则的意识。
2.通过讨论和反思,提高幼儿的思维能力和表达能力。
3.培养幼儿合作和团队意识。
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1.欣赏运用废旧材料制作的创意奖杯,感知创意奖杯的独特性。
2.能发挥想象独立制作与众不同的奖杯。
3.体验为班级运动会设计奖杯的参与感、成就感。
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1.通过亲身体验,感受一分钟。
2.体验数学的生活化和数学游戏的乐趣。
3.初步建立时间观念,懂得要珍惜时间。
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读写区
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了不起的篮球队
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美工室
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了不起的篮球队
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了不起的篮球队
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了不起的篮球队
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目标
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目标:
观看图片,根据图片内容尝试用自己的语言讲述故事。
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目标:
尝试用线描绘画蜂巢的外形,并剪贴蜜蜂进行装饰。
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目标:
观看图片,根据图片内容尝试用自己的语言讲述故事。
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目标:
观看图片,根据图片内容尝试用自己的语言讲述故事。
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根据故事内容,以连环画的形式创编故事。
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美工区
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制作奖杯
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生活馆
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制作奖杯
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制作奖杯
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制作奖杯
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目标
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用黏土、纸杯、绘画等多种形式,设计制作奖杯。
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目标:
能运用揉、捏等技能制作馄饨。
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用黏土、纸杯、绘画等多种形式,设计制作奖杯。
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用黏土、纸杯、绘画等多种形式,设计制作奖杯,并用线条或有趣的图案进行装饰。
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用黏土、纸杯、绘画等多种形式,设计制作奖杯,并用线条或有趣的图案进行装饰。
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建构区
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搭建篮球场
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搭建篮球场
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搭建篮球场
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搭建篮球场
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目标
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用架空,围合、垒高等搭建技巧,搭建篮球场的内部结构。
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用架空,围合、垒高等搭建技巧,搭建篮球场的内部结构。
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用架空,围合、垒高、模式等搭建技巧,搭建篮球场的内部结构,能用辅助材料进行建构。
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用架空,围合、垒高、模式等搭建技巧,搭建篮球场的内部结构,能用辅助材料进行建构。。
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科学区
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有趣的静电
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有趣的静电
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有趣的静电
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有趣的静电
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目标
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了解摩擦起电,尝试用不同的材料摩擦产生静电现象。
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了解摩擦起电,尝试用不同的材料摩擦产生静电现象。
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了解摩擦起电,尝试用不同的材料摩擦产生静电现象,并记录自己的发现。
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了解摩擦起电,尝试用不同的材料摩擦产生静电现象,并记录自己的发现。
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益智区
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疯狂篮球
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疯狂篮球
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疯狂篮球
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疯狂篮球
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目标
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能够转动按钮,帮助篮球小人进球。
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能够转动按钮,帮助篮球小人进球。
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发现游戏的不同玩法,和同伴合作进行游戏。
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发现游戏的不同玩法,和同伴合作进行游戏。
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表演区
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篮球操
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篮球操
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篮球操
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篮球操
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目标
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目标:
选择喜欢的服装和道具装扮自己。
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目标:
和同伴一起创编啦啦操的动作。
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目标:
游戏时,能根据需要寻求教师的帮助,师幼一起创编啦啦操的动作。
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目标:
在教师的引导下,尝试合乐的跳啦啦操。
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下午活动
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户外锻炼
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玩转篮球
目标:
练习行进间运球,锻炼幼儿的控球能力和肢体的协调性。
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螃蟹爬
目标:
双手撑地、腿蹬直爬过有一定距离的障碍物。
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投篮比赛
目标:
练习投准,锻炼幼儿的上肢力量。
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玩轮胎
目标:
大胆的探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识。
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猫捉老鼠
目标:
练习钻的动作,锻炼幼儿身体的灵活性和协调性。
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游戏活动
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照相馆
目标:
根据客人需求给客人进行拍照,与同伴合作游戏并友好交往。
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美工区
目标:
尝试用多种材料,设计出立体有趣的篮球奖杯。
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建构区
目标:
能够运用多种建构技巧搭建出篮球场的内部结构。
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甜品站
目标:
将手工坊制作的新品甜点摆放整齐,并向顾客推荐新品。
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皮影戏
目标:
熟悉故事情节,根据播放顺序操作皮影。
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反思
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幼儿利用周末和爸爸妈妈一起了解了关于的篮球小游戏,来园后,和小朋友进行分享,并一起玩了篮球小游戏。了解到篮球游戏以及比赛的规则,并能用完整流畅的语言说一说关于篮球赛的规则,及篮球赛每队的人员安排。在玩游戏的过程中,体验团队合作以及篮球游戏的趣味性。
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