周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 12月11日 ～～ 12月15日 周次： 第十五周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杜小雪
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配班教师：付宗缘
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1.喜爱动物，能主动探究动物的外形特征、生活习性等，感受动物的有趣和多样。
2.能表达对动物的认知，用绘画等多种形式表现动物的特征，体验表达的乐趣。
3.了解国家公祭日的由来，萌发爱国意识以及对和平的热爱之情。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼。
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快乐韵律
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内容：《真善美的小世界》
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晨间锻炼
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户外锻炼
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内容：扔沙包、踢足球、打曲棍球、跳布袋、推滑板车、投篮球、跳绳、大循环、垃圾分类投掷、大型运动器械、攀爬墙。
重点指导：投篮球
目标：练习三步上篮的动作。
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早操
韵律
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内容：《大家一起来》、《活力宝贝》、《我们去探险吧》、《小城瑶》
目标：精神饱满，动作有力、合拍的和老师一起做操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我知道的动物（科学）
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我喜欢的动物（美术）
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母鸡萝丝去散步（语言）
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看一看，分一分（数学）
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狮王进行曲 （音乐）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：我喜欢的动物、热闹的动物园 建构区：动物园 生活区：系鞋带
益智区：跳棋、动物分类 读写区：动物绝对不应该穿衣服 科学区：有趣的沉浮
角色游戏：咔嚓咔嚓照相馆、手工坊、甜品站、棋社、皮影戏
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、水管游戏
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重点指导
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皮影戏
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生活区
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棋社
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建构区
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美工区
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目标
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目标：
熟悉故事内容，根据播放的顺序出示皮影并操作。
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目标：
学习系鞋带的的方法，尝试给娃娃系鞋带。
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目标：
了解跳棋的游戏方法，能邀请好朋友和自己一起下棋。
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目标：
尝试设计动物园并画出设计图，根据自己的设计图进行搭建。
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目标：
尝试运用绘画的方式表现动物园的热闹画面。
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生活活动
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盥洗
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盥洗安静有序，能提前挽好袖子，按照八步洗手法把手洗干净。
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进餐
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自主进餐时能排队，有序地根据自己的饭量盛饭，盛饭时不将米粒洒出。
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午睡
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将衣物叠整齐后上床，动作迅速，安静入睡。
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家园联系
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家长和幼儿一起完成《可爱的动物》主题调查表，和幼儿一起探索动物的特征。
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个别教育
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提醒个别幼儿准时入园，学会倾听别人说话。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 12月11日 ～～ 12月15日 周次： 第十五周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 付宗缘
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配班教师：杜小雪
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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两人三足
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投掷纸飞机
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小杂技演员
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小猴摘桃
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小伞兵
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目标：
能够和同伴相互配合，协调动作走到终点。
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目标：
尝试投掷纸飞机的正确方法，学习肩上挥臂投掷动作。
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目标：
练习头顶沙包在宽15厘米的平衡线中间走。
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目标：
练习双手双膝着地向前爬行。
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目标：
练习双脚站立由高30-35厘米处往下跳。
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游戏活动
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建构区
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甜品站
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皮影戏
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益智区
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照相馆
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目标：
能根据自己的构思来选择不同的材料进行搭建建筑。
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目标：
能够使用礼貌用语主动向顾客推荐新产品。
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目标：
能够根据皮影戏的故事内容，进行角色配音。
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目标：
仔细观察组成图案的图形数量，并正确记录。
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目标：
自主商量担任的游戏角色，并根据工作内容进行游戏。
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生活活动
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起床
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安静起床，自主整理衣裤，整理床铺。
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盥洗
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能够在将手上的水现在水池内甩几下，保持地面、衣物的整洁。
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点心
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不挑食，并能够保持桌面的整洁。
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离园活动
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整理自己的物品，有序排队离园。
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分析与调整
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