周、日教育教学活动计划
班级:小一班 时间: 11月6日 ~~ 11月10日 周次: 第十周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:顾月
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配班教师:周璐花
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保育老师:杨燕燕
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本周工作重点:
1.本周进入新主题《香香的水果》,调动各种感官去感知水果,初步学会观察、比较水果的形状、颜色、味道等,感知水果的多样性。
2.本周三开展秋游活动,利用晨谈等时间与幼儿讨论秋游的准备以及注意事项,做好安全教育。
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接待、劳动
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目标:热情主动的与幼儿问好,进班后幼儿自己擦擦小椅子。
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快乐韵律
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内容:小红花
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:骑木马、玩圈、滑滑梯、骑小车、摇摇马、攀爬架、扭扭车、玩沙袋
重点指导:攀爬架
目标:一个跟着一个排队钻爬,不停留不推挤。
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早操
韵律
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内容:《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《星星》
目标:幼儿能情绪饱满的跟着老师做动作,眼睛看着老师。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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水果大聚会
(综合)
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水果宝宝来排队(数学)
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秋游
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秋的水果
(语言)
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柿子红了
(美术)
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自主游戏
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项目
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建构区:水果店 生活区:夹果子
阅读区:好吃的水果
美工区:油泥水果
益智区:水果拼图
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角色区、美工室、生活馆、
建构室、积木区、图书室、
涂鸦区、水管游戏、沙水区、
种植园地、户外运动器械
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重点指导
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建构区
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益智区
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美工区
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阅读区
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目标
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目标:
能尝试用积木搭建出水果店。
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目标:
尝试和同伴合作将七巧板拼图拼完整。
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目标:
尝试用油泥搓、捏自己喜欢的水果。
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目标:
看书时能保持安静,并且一页页翻书看。
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生活活动
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盥洗
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知道洗手前卷袖子,有困难请老师帮忙。
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进餐
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一手扶碗,一手用勺,坐端正进餐,保持桌面干净。
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午睡
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幼儿能够安静躺在自己的小床上,不吵闹,安静入睡。
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家园联系
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建议家长带孩子去超市观察、认识多种水果,搜集一些水果有关的书和卡片。
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个别教育
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针对个别幼儿用门牙咀嚼饭菜的幼儿引导他们用槽牙咀嚼。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 小一班 时间:11月6日 ~~ 11月10日 周次: 第十周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:周璐花
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配班教师:顾月
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保育教师:杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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乌龟爬呀爬
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风儿吹
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秋
游
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走小桥
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好玩的球
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目标:
目标:尝试探索爬的不同方法,提高动作协调性和灵敏性。
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目标:
根据老师的指令触摸物体并及时返回到老师身边。
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目标:
学习走平衡木的方法,知道排队及不推挤前面的同伴。
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目标:
探索球类的不同玩法。
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游戏活动
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美工区
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图书区
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生活区
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建筑区
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目标:
能够给喜欢的小动物图上喜欢的颜色。
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目标:
选择一本自己感兴趣的图书,自己试着说一说。
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目标:
尝试自己晾晒衣服和裤子。
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目标:
能乐意与同伴合作搭建房子。
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生活活动
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起床
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安静起床,自己穿裤子、鞋子,主动喝水。
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盥洗
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知道在水池里甩三下,不将水渍撒到地面上。
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点心
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能够专心吃点心并保持桌面干净。
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离园活动
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整理好衣服,摆放好小椅子,能主动与老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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