上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：顾月

配班教师：周璐花

保育老师：杨燕燕

本周工作重点：

1、本周复习一些已学儿歌及歌曲内容。

2、了解腊八节的由来与习俗，知道腊八节的习俗是“喝腊八粥”。

接待、劳动

目标：热情的和老师打招呼、自己换鞋，擦小椅子。

快乐韵律

内容：鱼儿水中游、小红花

户外锻炼

体育

活动

内容：爬草地、钻山洞、跳荷叶、走小桥、绕障碍、摇摇马、滑滑梯、跳跳马、扭扭车、攀爬架

重点指导：攀爬架

目标：用爬、拉、攀登等动作进行游戏，游戏中能克服恐惧心理。

早操

韵律

内容：《圈圈乐》、《运动真奇妙》、《早上空气真正好》、《星星》

目标：能听音乐节奏，跟随老师做相应的动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习：秋的水果（语言）

复习：水果大聚会（综合）

复习：窗花

（美术）

复习：比多少（数学）

复习：水果歌（音乐）

自主游戏

项目

娃娃家：过新年     建构区：冬天的公园       读写区：不怕冷的大衣  

美工区：做灯笼   生活区：小动物穿毛衣   数学区：晾衣服

重点指导

建构区

生活区

益智区

美工区

图书区

目标

目标：

收拾整理各种材料，把一样形状的归归类，分类摆放。

目标：

收拾整理生活区材料，分类摆放。

目标：

收拾整理益智区材料，分类摆放。

目标：

尝试和老师一起整理一些美工材料，分类保管。

目标：

和老师一起整理本学期图书和绘本。

生活活动

盥洗

知道水开小，手心手背指缝都搓一搓。

进餐

能捡起桌上掉的饭粒，保持桌面地面干净。

午睡

尝试叠好自己的外套放在椅子上，再上床睡觉。

家园联系

和家长交流学期结束把抽屉里的东西带回家。

个别教育

和个别生病的幼儿进行沟通谈话，注意多喝水。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：周璐花

配班教师：顾月

保育教师：杨燕燕

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

投球游戏

独木桥

吹泡泡

好玩的滑梯

圈圈乐

目标：

能将球投进纸盒里，锻炼投掷能力和目测能力。

目标：

知道一个一个排队走，不推挤前面的小朋友。

目标：

熟悉游戏规则，与老师一起念儿歌，能听指令做出对应反应。

目标：

练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。

目标：

对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩。

游戏活动

益智区

建构区

生活区

角色区

美工区

目标：

尝试将多米诺骨牌排列成一排，再推倒。

目标：

能够与同伴分享玩具材料共同建构，感受一起游戏的快乐。

目标：

能将相同的袜子进行配对，并卷好放在整理盒上。

目标：

扮演不同的角色，体会角色扮演带来不同的乐趣。

目标：

尝试用彩泥及其它材料制作雪娃娃。

自主活动

起床

安静起床，自己穿裤子、鞋子，主动如厕、喝水。

盥洗

知道在水池里甩三下，不将水渍撒到地面上，擦完手主动找老师放袖子。

点心

能够专心吃点心并保持桌面干净。

离园活动

独立背好书包并戴好口罩，安静排队跟老师下楼。

分析与调整