上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘芳

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1. 继续主题，能用语言讲述自己在冬天的活动，会欣赏表现冬天的文学作品。

2. 感受活泼欢快的三拍子乐曲，并能用身体动作进行表现。

3. 能用撕、剪、贴、画等方法创造性的表现冬天的景象。

接待、劳动

目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：螃蟹歌

晨间锻炼

体育

活动

内容：丛林探险、小羊跳跳、快乐向前冲、看谁拍得多、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。

重点指导：大型玩具

目标：游戏中能够与同伴保持一定的距离，当心被踢到或撞到。

早操

韵律

内容：《茶马西行》、《美丽新世界》、《小花朵》、《我多想快快长大》

目标：早操时动作标准、有力，主动和同伴变换队形。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

推雪人

（音乐）

不怕冷的大衣

（语言）

冬天趣事多（健康）

冬天的松树林

（美术）

糖果罐大集合（数学）

自主游戏

项目

建构区：冬天的公园  美工区：雪中的楼房      益智区：翻斗猴子

数学区：数序小火车     阅读区：我们在冬天里  生活区：打绳结

重点指导

建构区

阅读区

美工区

数学区

生活区

目标

目标：能用平铺、架空等方式搭建冬天里的公园并布置一些画好冬天的树和花。

目标：能够按故事顺序摆放各种运动的小人并用较连贯的话讲述人们冬天里的运动。

目标：能够在画好的楼房上用白色颜料的喷壶进行喷画，表现雪中的楼房。

目标：选择1-5数量点子的数序操作卡并在空格中盖印相应数量的点子。

目标：学习将绳子左右交叉打结。

生活活动

盥洗

能够自己卷袖子，袖子紧时知道找老师帮忙。

进餐

一口菜一口饭的吃完自己的饭菜，不浪费，保持桌面干净。

午睡

安静午睡，将衣裤叠整齐放在指定位置。

家园联系

利用各种机会带孩子到户外观察冬天的景色及人们在冬天里的活动。

个别教育

提醒个别爱翘椅子的幼儿保持良好的行为习惯。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

老鼠拍球

贴烧饼

左右行进跳

老鼠钻洞

蜗牛赛跑

目标：

能低低的快速拍球，边拍边数，争取1分钟内连续拍50个以上。

目标：

能够灵活地变换方向持续一段时间的跑步。

目标：

身体保持平衡在直线两侧进行跳。

目标：

能钻过60-70厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。

目标：

锻炼身体的平衡能力，腿部肌肉的力量。

游戏活动

益智区

生活区

建构区

美工区

图书区

目标：

能够根据图示用“方块”摆出不同的形状。

目标：

能用夹子夹起小毛球，锻炼手指的灵活性。

目标：

能够用不同的材料搭建房屋。

目标：

能够用多种材料制作冬天的大树。

目标：

通过观察画面猜测故事内容并和同伴轻声地说。

生活活动

起床

能快速穿衣并自己扣扣子、拉拉链。

盥洗

能够按照正确的洗手步骤洗手并注意清洁手指缝。

点心

能够根据要求，拿取一定数量的点心。

离园活动

主动换鞋子、背书包、带好私人物品，跟老师同伴说再见。

分析与调整