周、日教育教学活动计划
班级 ： 大一班 时间： 2月26日 ～～ 3月01日 周次： 第二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：沙伏香
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配班教师：李雪莹
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保育老师：汪翠香
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本周工作重点：
1. 围绕小学话题进行交谈，能用连贯的语言积极地表达自己对小学的认识和了解。
2. 学习新操，布置班级环境、各区域材料，加强班级幼儿安全教育。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼，准时入园。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、攀爬架。
重点指导：大型运动器械
目标：能双手抓杠悬空吊起20秒左右。
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早操
韵律
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内容：《健康快乐动起来》、《中华美少年》、《世界真美好》、《学古诗》
目标：熟悉早操音乐，能够听音乐跟着老师做早操动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我长大了
（社会）
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认识时钟
（数学）
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最后一学期
（音乐）
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我想知道的小学问题（综合）
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我了解的小学生活（语言）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：小学生的一天 科学区：硬币存水
建构区：小学校园 读写区：制作连环画
益智区：五子棋 数学区：认识时钟
角色游戏：茗香轩、锦绣台、华彩堂、墨香阁
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、打击乐
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重点指导
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读写区
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数学区
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锦绣台
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茗香苑
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益智区
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目标
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目标：
将现成的连环画剪下，按页码排好顺序，学习用订书机钉成图书。
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目标：
能够正确认识时钟，知道时钟短、分针长。
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目标：
与同伴协商角色的分配，将自己了解的小学生活，运用情景剧的方式进行表现。
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目标：
运用连贯的语言向客人介绍各品类的茶叶并进行售卖。
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目标：
知道落子无悔、观棋不语的道理，并能遵守。
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生活活动
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盥洗
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正确使用洗手液，用洗手八步法进行洗手，不浪费水。
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进餐
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了解午餐的营养价值，喜欢吃午餐不挑食。
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午睡
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能整理好自己的物品，安静上床入睡，保持正确睡姿。
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家园联系
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亲子合作完成《准备上小学》问卷调查表。
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个别教育
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和个别家长交流孩子在园情况，指导家长育儿工作。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大一班 时间： 2月26日 ～～ 3月01日 周次： 第二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：沙伏香
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保育教师：汪翠香
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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学习韵律
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跳绳
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单脚跳
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拍球
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接力跑
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目标：
熟悉韵律节奏，认真学习动作，争取标准。
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目标：
正确掌握跳绳的方法，发展全身协调能力。
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目标：
能连续单脚跳8米以上，保持身体平衡。
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目标：
能左右手同时连续拍球，争取连续20个以上。
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目标：
能和同伴合作接棒跑步，能积极参与游戏。
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游戏活动
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读写区
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图书区
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益智区
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美工区
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建构区
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目标：
喜欢阅读，对书本内容感兴趣，能用语言讲述故事中的小学生活。
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目标：
书写自己的名字，并向同伴分享。
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目标：
掌握五子棋的基本玩法，做到观棋不语。
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目标：
利用纸盘绘画自制时钟。
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目标：
利用各种辅助材料、积木搭建小学。
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生活活动
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起床
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安静起床，不和同伴哄闹，整理床铺。
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盥洗
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能用正确的八步洗手法洗手。
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点心
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吃完自己的一份点心，不挑食。
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离园活动
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主动与老师、同伴说再见，拿好属于自己的物品，穿好外套。
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分析与调整
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