周、日教育教学活动计划
班级 ： 大一班 时间： 4月22日 ～～ 4月26日 周次： 第十周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：吕瑶辉
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配班教师：李雪莹、沙伏香
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保育老师：汪翠香
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本周工作重点：
1.尝试以辩论会的形式，大胆提出自己的观点。
2.幼儿知道热爱和保护春天的新朋友，增强幼儿对保护昆虫的意识。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼,值日生做好值日工作。
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快乐韵律
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内容：《桔梗姑娘》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、全能挑战王。
重点指导：跳绳
目标：练习双脚并拢连续跳，锻炼身体的协调能力。
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早操
韵律
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内容：《健康快乐动起来》、《上春山》、《世界真美好》、《读古诗》。
目标：听音乐跟随老师做动作，不抢拍，与同伴保持动作整齐一致。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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春天的新朋友
（科学）
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小蝌蚪找妈妈
（语言）
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春天在哪里
（音乐）
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雨天好。还是晴天好（综合）
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分一分
（数学）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：撕贴画、纸杯花 科学区：照影子、沉浮
建构区：动物的家园 读写区：故事拼图、绘本阅读
益智区：照样画、拼图 数学区：看时钟、量量桌子有多长
角色游戏：茗香轩、锦绣台、华彩堂、墨香阁
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、打击乐
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重点指导
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读写区
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茗香轩
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科学区
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表演区
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数学区
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目标
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目标：
能和同伴一起阅读绘本内容，了解春天的样子。
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目标：
会按照图示来做一做茶点，并用好听话服务客人。
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目标：
能够感知不同物品在水中沉浮的现象并且记录下来。
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目标：
能在同伴面前大方展示自己，用不同的表现方式展示“春天在哪里。”
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目标：
幼儿根据算式摆放学具，自编加减法应用题。
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生活活动
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盥洗
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能卷好衣袖，安静有序排队洗手，不拥挤、不嬉戏。
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进餐
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能按量取餐，做到细嚼慢咽。
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午睡
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能安静走进睡房，迅速整理好脱下的衣物，身体朝上进行午睡。
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家园联系
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请家长注意孩子的个人卫生、勤剪指甲、勤洗澡、
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个别教育
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提醒个别幼儿散步时注意遵守排队要求。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大一班 时间： 4月22日 ～～ 4月26日 周次： 第十周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：李雪莹
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配班教师：吕瑶辉、沙伏香
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保育教师：汪翠香
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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小青蛙过河
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砸沙包
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套圈赛跑
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拍双球
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丢手绢
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目标：
练习双脚并拢向前跳过高出地面2厘米的障碍物。
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目标：
尝试站在3米外，单手投掷，将沙包砸到圆形的圈圈里。
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目标：
圈从脚到头拿出，锻炼钻的能力，向前快步跑，锻炼跑步能力。
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目标：
练习拍双球，双手同时一起用力同上同下。
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目标：
知道游戏规则，能将手绢丢在别人后面时快速回位，不随意提醒。
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游戏活动
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图书区
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美工区
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建构区
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益智区
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锦绣台
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目标：
能够看图画念故事，感受故事语言的优美。
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目标：
能够撕贴出各种花瓣、叶子、花茎，并组合成不同的话。
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目标：
在搭建公园中，能够有意识的保护自己、他人的作品。
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目标：
理解飞行棋的基本规则能够和同伴友好进行游戏。
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目标：
积极参与表演游戏，并与同伴合理分配好角色人物。
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自主活动
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起床
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能快速穿好并整理自己的衣物，安静地喝水、上厕所。
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盥洗
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知道用正确的步骤洗手，节约用水能够不把手上的水洒在地上。
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点心
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安静进餐，吃完主动收拾食物碎屑。
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离园活动
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整理自己的物品，有序排队离园。
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分析与调整
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