上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘芳

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1. 学习使用手纸擦大便，知道擦完大便后要自己洗手，提高自我服务的能力。

2. 会用多种材料和方法表现数字的外形特征，有一定的表现力和创造力。

接待、劳动

目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。

快乐韵律

内容：丢手绢

晨间锻炼

体育

活动

内容：大型玩具、小羊跳跳、走平衡、丛林探险、捉尾巴，小投手。

重点指导：小投手

目标：能够在不同距离的挑战赛道完成挑战。

早操

韵律

内容：《小城夏天》、《喜多多》、《中班徒手操》、《你是我的好朋友》

目标：听清节奏，跟着音乐认真做动作，精神饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

手纸擦擦擦（健康）

可爱的数字小人（美术）

十个印第安小男孩（音乐）

超级变变变

（综合）

谁大谁小

（数学）

自主游戏

项目

美工区：数字画   生活区：我会系鞋带  数学：认识梯形  建构区：搭建图书馆

益智区：摩擦起电 图书区：十四只老鼠的故事

重点指导

建构区

图书区

美工区

数学区

益智区

目标

目标：

用围合、平铺、垒高等方式尝试搭建图书馆。

目标：

将自己听到的故事内容用绘画的方式进行表达。

目标：

用线描、绘画的方式创作数字画。

目标：

用剪刀在原有图形上剪出梯形。

目标：

操作并记录摩擦起电的物品。

生活活动

盥洗

用七步洗手法洗手，保持安静。

进餐

一口饭一口菜的吃饭，保持桌面卫生。

午睡

摆放好裤子和鞋子，安静入睡。

家园联系

请家长帮孩子修剪指甲。

个别教育

对个别在活动中注意力不集中的幼儿进行谈话教育。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外锻炼

小孩真爱玩

炒黄豆

投过小河

松树和柏树

小玲响叮当

目标：

练习一路纵队跑和听信号向指定方向跑。

目标：

听儿歌练习钻的动作，锻炼身体的协调性。

目标：

练习肩上挥臂投物，锻炼上肢的力量。

目标：

练习原地自转1-3圈，发展身体的平衡性。

目标：

练习原地纵跳触物，锻炼下肢的力量。

游戏活动

爱心医院

表演区

甜品店

手工坊

娃娃家

目标：

用连贯的语言询问病人的病情，能对症开药。

目标：

游戏结束，能够整理好操作材料。

目标：

能正确使用礼貌用语，和顾客进行交流。

目标：

根据图示，制作喜欢的发夹样式。

目标：

使用角色语言进行游戏，能和同伴合作游戏。

生活活动

起床

快速起床，整理好衣裤。

盥洗

用七步洗手法洗手，节约用水。

点心

自己端点心，并保持桌地面的整洁，安静进食。

离园活动

上下楼梯注意安全、和老师同伴说再见。

分析与调整