周、日教育教学活动计划
班级：中三班 时间： 6月3日～～6月7日 周次： 第十六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：刘芳
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1.了解端午节的习俗，体验制作艾草香包。
2.能观察、感受夏季的季节特征，以及动植物和人们在夏季的变化与活动。
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接待、劳动
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目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。
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快乐韵律
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内容：我们的生活多么幸福
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晨间锻炼
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体育
活动
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内容：丛林探险、 小羊跳跳、快乐向前冲、小皮球、小小快递员、勇敢的小兵、大型玩具。
重点指导：我是小投手
目标：能够在不同距离的挑战赛道完成挑战。
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早操
韵律
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内容：《向前冲》、《喜多多》、《你是我的好朋友》
目标：能够跟着音乐认真做动作，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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树荫
（语言）
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夏天的雷雨
（音乐）
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夏天来了
(科学）
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邮递员送信
（数学）
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端午香囊
（综合）
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自主游戏
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项目
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建构区：夏天的院子 益智区：甜甜的西瓜 图书区： 美工区：甜甜的冰淇淋 生活区：系蝴蝶结 科学区 ：观察蚕宝宝 数学区：比较高矮排序
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重点指导
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数学区
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美工区
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科学区
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图书区
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娃娃家
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目标
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目标：
将比8、9少的点数按照顺序印出来。
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目标：
尝试使用美工区的材料制作属于夏天的作品。
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目标：
观察蚕宝宝结茧变成蚕蛹的变化。
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目标：
理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的。
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目标：
同伴之间能商量分配角色，明白自己角色的任务。
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生活活动
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盥洗
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有序排队洗手，不玩水打闹。
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进餐
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独立进餐，保持桌地面整洁，不交头接耳。
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午睡
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睡觉时保持安静，自己叠好衣服、摆放好鞋子。
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家园联系
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收集防暑的工具，并在家有一定的了解。
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个别教育
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提醒个别幼儿午餐时细嚼慢咽。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中三 时间： 6月3日～～6月7日 周次：第十六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘芳
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配班教师：杨丹丹
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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炒黄豆
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迷迷转
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猫和麻雀
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滚球过门
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听鼓声走
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目标：
听儿歌练习钻的动作，锻炼身体的协调性。
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目标：
练习原地自转1-3圈，发展身体的平衡性。
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目标：
练习双脚立定跳远，跳的距离不少于30厘米。
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目标：
练习滚接球，锻炼上肢的力量。
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目标：
练习听信号变速走，根据鼓声的快慢调整走路的速度。
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游戏活动
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爱心医院
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甜品店
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表演区
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手工坊
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娃娃家
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目标：
用连贯的语言询问病人的病情，能对症开药。
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目标：
根据自己的角色特征进行游戏，注意使用礼貌用语。
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目标：
仔细听音乐，根据音乐节奏进行表演游戏。
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目标：
根据主题制作和数字有关的发饰。
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目标：
主动商量娃娃家里的角色，根据自己的角色进行游戏。
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自主活动
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起床
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快速起床，整理好衣裤。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，安静洗手，节约用水。
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点心
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用餐盘接住食物残渣，保持桌面、地面卫生。
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离园活动
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上下楼梯注意安全、和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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