周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 3月4日 ～～ 3月8日 周次： 第三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杜小雪
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配班教师：付宗缘
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保育老师：伍为玲
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本周工作重点：
1.初步了解小学的环境设施、上课氛围、活动内容等，能够大胆地说出小学与幼儿园的不同。
2.了解三八节的内涵，能用绘画、手工等方式表达对妈妈的爱，萌发感恩之情。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、流星球、曲棍球、滑板车、滚铁环、尾巴球门、独木桥、大型运动器械、跳绳、大循环、攀爬架。
重点指导：跳绳
目标：在安全距离内练习连续跳绳，探索跳绳的花样玩法。
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早操
韵律
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内容：《健康快乐动起来》、《上春山》、《世界真美好》、《学古诗》
目标：跟音乐做早操，动作准确，队形变化顺畅。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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小学与幼儿园的不同（语言）
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学做小学生的计划（综合）
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学习8的
加减（数学）
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我会记任务
（社会）
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美丽的花束
（美术）
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自主游戏
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项目
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区域游戏：
美工区：梦想中的小学 科学区：好玩的磁铁
建构区：小学的操场 读写区：准备上小学、小学有什么
益智区：神奇的时间 数学区：认识时钟
角色游戏：咔嚓咔嚓照相馆、手工坊、甜品站、棋社、皮影戏
户外游戏：角色区、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、打击乐
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重点指导
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读写区
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益智区
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甜品店
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美工区
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建构区
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目标
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目标：
阅读《准备上小学》等书籍，感受小学与幼儿园的不同。
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目标：
能够正确认识时钟，知道时针短分针长。
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目标：
能根据“顾客”的需求，制作相应甜品。
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目标：
欣赏小学的照片，用绘画、油泥形式表现梦想中的小学。
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目标：
根据设计图纸用围合、垒高、平铺等建构方法搭建小学的操场。
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生活活动
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盥洗
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安静盥洗，不聊天打闹。
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进餐
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用正确姿势盛饭，一口菜一口饭，保持桌面干净。
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午睡
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安静入睡，两两合作整理床铺。
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家园联系
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请家长协助幼儿完成小学生计划。
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个别教育
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提醒个别幼儿按要求完成签到，做操不走神。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 3月4日 ～～ 3月8日 周次： 第三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：付宗缘
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配班教师：杜小雪
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保育教师：伍为玲
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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学习早操
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跳房子
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小火箭
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地球和树林
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老狼游戏
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目标：
熟悉音乐节奏，和老师一起学习新早操的动作。
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目标：
熟悉单脚跳，能单脚连续跳八米以上，尝试换脚，锻炼平衡能力。
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目标：
能将小火箭投掷到指定区域，锻炼手臂力量与手眼协调能力。
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目标：
练习听口令走和跑，提高身体反应能力。
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目标：
按规则游戏，能按照数字摆出规定造型，锻炼幼儿反应能力。
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游戏活动
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甜品站
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照相馆
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皮影戏
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益智区
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建构区
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目标：
能够使用礼貌用语与顾客进行交流，了解客人需求。
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目标：
了解游戏规则，自选角色，用角色语言进行游戏。
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目标：
根据故事内容操作皮影道具进行表演。
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目标：
仔细观察组成图案的图形数量，并正确记录。
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目标：
能根据自己的构思来选择不同的材料进行搭建建筑。
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自主活动
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起床
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安静起床，自主整理衣裤。
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盥洗
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用七步洗手法洗手，节约用水。
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点心
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自主拿取点心，安静的坐在椅子上吃点心，注意桌面干净。
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离园活动
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整理自己的物品，有序排队离园。
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分析与调整
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