周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 3月4日 ～ 3月8日 周次： 第三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：周璐花
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配班教师：顾月
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1. 鼓励幼儿入园后主动、大声的和家人说再见，表达感谢的情感。
2. 知道3月8日是妈妈的节日，能够向妈妈表达节日的祝福。
3. 感受快乐、融洽的家庭氛围，愿意为家人做一些力所能及的事情。
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接待、劳动
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目标： 愿意主动和老师、同伴打招呼，跟爸爸妈妈说再见
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快乐韵律
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内容：《大鼓和小鼓》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：小青蛙跳荷叶、扭扭车、球、跳跳球、摇摇马
重点指导：球
目标：愿意滚一滚拍一拍，体验玩球的快乐。
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早操
韵律
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内容： 《快乐运动》、《GoGoGo》、《太阳咪咪笑》、《小星星》
目标：熟悉早操音乐，乐意跟着老师一起学做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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妈妈过生日
（语言）
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我的好妈妈
（音乐）
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能干的妈妈
（社会）
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比一比哪个多哪个少（数学）
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美丽的皇冠
（美术）
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自主游戏
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项目
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益智区：多米诺牌 美工区：小画家 生活区：我会叠衣服
图书区：我妈妈 建构区：小小建筑家 角色区：我会照顾宝宝
生活馆、美工室、沙水游戏、角色游戏、图书室、运动器械
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重点指导
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生活区
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户外游戏
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图书区
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角色区
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建构区
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目标
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目标：
练习叠不同衣服的方法。
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目标：
熟悉户外游戏场所、材料等，熟悉户外游戏规则。
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目标：
学习翻书正确的方法，乐意选自己喜欢的书翻阅。
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目标：
熟悉游戏规则，情绪愉快地参与角色游戏活动。
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目标：
尝试搭建游戏，按照自己的想法进行搭建。
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生活活动
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盥洗
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能够按照七步洗手法将小手洗干净，洗完手在水池里甩一甩。
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进餐
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愿意尝试自己拿勺吃饭，吃完自己的一份饭菜。
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午睡
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愿意安静午睡。
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起床
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练习自己脱裤子，在老师帮助下将脱反的裤子翻过来。
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家园联系
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提醒家长检查幼儿指甲是否长长，口袋里有没有异物。
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个别教育
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关注幼儿的入园情绪，向家长反馈情况。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小一班 时间：3月4日 ～ 3月8日 周次： 第三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：顾月
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配班教师：周璐花
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外锻炼
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学新操
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好玩的滑梯
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打地鼠
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走小桥
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骑小马
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目标：
能够听音乐，跟随老师学做相应的早操动作。
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目标：
练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。
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目标：
能听信号快速蹲下、起立，锻炼幼儿的快速反应能力。
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目标：
学习走平衡木的方法，知道排队及不推挤前面的同伴。
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目标：
能将身体前后晃动，锻炼身体控制力。
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游戏活动
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益智区
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图书区
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角色区
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建构区
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美工区
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目标：
尝试按照形状将对应的水果匹配，并放材料回原位。
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目标：
能够选择一本书安静的阅读，能与同伴交流阅读内容。
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目标：
乐意扮演爸爸妈妈，与同伴一起游戏。
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目标：
用平铺垒高的方式和同伴搭建我的家。
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目标：
利用油泥搓、团、压等进行我的一家全家福相框装饰。
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生活活动
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起床
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能安静起床，自己穿裤子和鞋子。
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盥洗
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知道在水池里甩三下，不将水渍撒到地面上，擦完手主动找老师放袖子。
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点心
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安静吃点心，坐姿端正，保持桌面、地面干净。
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离园活动
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自己换鞋子，背书包，能主动、有礼貌地与老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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