周、日教育教学活动计划
班级：小一班 时间： 3月25日 ～～ 3月29日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：顾月
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配班教师：周璐花
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1.喜欢接触大自然，有意识的观察春天的变化，初步感受春天的美好。
2.做好春游活动的准备及安全教育工作。
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接待、劳动
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目标：礼貌的和老师打招呼、摆放好自己的物品。
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快乐韵律
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内容：小鼓和大鼓
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：梅花桩、骑小车、摇摇马、沙包、小青蛙跳荷叶、爬云梯、攀爬架、扭扭车
重点指导：沙包
目标：初步掌握双手向前投掷沙包的技巧。
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早操
韵律
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内容：《快乐运动》、《GoGoGo》、《太阳咪咪笑》、《小星星》
目标：眼睛看着老师，跟着音乐节奏做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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春风
（语言）
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春游安全我知道（安全）
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春游活动
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花儿开了
（美术）
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3以内数量分类排序（数学）
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自主游戏
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项目
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益智区：走迷宫 数学区：排序 科学区：蝴蝶标本 建构区：花园美工区：拓叶画 图书区：好饿的毛毛虫
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角色区：我的一家 生活区：整理叠衣服 混龄游戏：角色游戏、生活馆、运动区、沙水区、种植区、涂鸦区、打击乐
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重点指导
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角色区
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图书区
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美工区
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建构区
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目标
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目标：
能够分角色进行游戏扮演，并合作游戏。
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目标：
能与同伴分享画面故事，大胆的用语言进行表述。
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目标：
将皱纹纸搓成细细长长的嫩芽，锻炼幼儿手指灵活性。
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目标：
尝试用多种材料，搭建春天的花园。
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生活活动
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盥洗
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用正确的方法洗手，节约用水。
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进餐
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安静进餐，一口饭一口菜，不挑食。
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午睡
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睡觉前知道叠好自己的衣裤，安静午睡。
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家园联系
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请家长周末时陪同孩子外出郊游，寻找春天。
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个别教育
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教育个别幼儿，吃饭时一口饭一口菜，细嚼慢咽的吃完自己的饭菜。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小一班 时间：3月25日 ～ 3月29日 周次： 第六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：周璐花
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配班教师：顾月
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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吹泡泡
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滚球乐
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春
游
活
动
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爬爬乐
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好玩的滑梯
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目标：
熟悉游戏规则，与老师一起念儿歌，能听指令做出对应反应。
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目标：
尝试双人合作进行滚球游戏，享受玩球的乐趣。
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目标：
练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。
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目标：
练习排着队，有秩序地玩滑滑梯，感受游戏的有趣。
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游戏活动
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图书区
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美工区
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生活区
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角色区
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目标：
选择一本自己感兴趣的图书，自己试着说一说。
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目标：
能够用搓圆、连接的技能制作出立体的花。
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目标：
尝试自己晾晒衣服和裤子，并将衣服裤子整理好。
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目标：
乐意扮演爸爸妈妈，与同伴一起游戏。
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自主活动
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起床
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安静起床，自己穿裤子、鞋子，主动如厕、喝水。
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盥洗
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知道在水池里甩三下，不将水渍撒到地面上，擦完手主动找老师放袖子。
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点心
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能够专心吃点心并保持桌面干净。
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离园活动
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在老师帮助下整理好衣服，摆放好小椅子，能主动与老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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